Про относительность времени.
Сейчас смотрела на Андрея (а я иногда смотрю на Андрея) и считала присутствующих овец. Ему - моему младшенькому - 4.5 года. Когда старшему было столько, Серёже было 3.5. Соответственно, Лере 2, а Андрею полгодика.
То есть вот если бы я продолжила рожать пулемётной очередью, как Ольга, то между Андреем и сейчас уместилось бы ещё трое. И, наверное, я радуюсь. Чему? Во-первых, тому, что рассудок позволил мне вовремя остановиться, а во-вторых... тому, что любовь и оптимизм окситоцин и пролактин подавили на время этот голос разума, даруя мне слабоумие и отвагу родить всех этих чудесных детей. Все, как ни крути, размножаются в том ритме и режиме, который считают адекватным своим жизненным обстоятельствам!:)
Кстати, грамотность - это когда ноут исправляет тебе слова, в написании которых ты на секунду и вправду вдруг под его давлением засомневаешься, но ты с ним споришь. Споришь и, не выдержав, лезешь на грамота ру, и убеждаешься, что прав.
"Мама, я разлил молоко!" - вырывает меня из моих мыслей их же спровоцировавший Андрей. Поворачиваюсь, а там литра полтора на полу!
Совершенно спокойно (именно дзеново внутри, а не волевым усилием сдерживая свои вербальные позывы) отвечаю, ну что поделать, вытирай. Подумалось, что это спокойствие и способность отстраниться и не хлопотать - это свойство приобретённое. Прокачанный скилл.
Я бы его ещё назвала здоровым пофигизмом. Тебе должно быть - как бы это помягче -слегка пофиг на все те мелочи жизни, которые неизбежно происходят. Пофиг на рост и вес (я так заморачивалась этим в младенчестве моих старших, гоняясь за табличными показателями), на цвет и длину волос ("Отращивай, Лера, волосы!" - уговаривала я 2 года назад. А уже год назад - "Что? Хочешь стрижку?" "Не понравилось с каре? Хех. Ну давай отрастим. Если хочешь"). Пофиг на принт в одежде. Пофиг, на то, что простыли - все болеют, вылечим! Выше нос!
Пофиг на то, что что-то сломали или разбили - это неизбежно. Ну вот неизбежно. Но это не катастрофа.
Пофиг на отметки в школе - от этого всё равно ничего не зависит. Помочь, направить - да, но уж точно учёба и успехи в ней не должны сказываться на самооценке или на моих с ребёнком отношениях.
Лёгкий, здоровый, игривый, обязательно добрый, участливый и с любовью - но пофигизм. Задача родителя не столько оберегать детей от трудностей, сколько помогать их преодолевать, адаптироваться к новой ситуации. У ребёнка своя жизнь, у тебя - своя. У тебя у самой есть куча личных дел и задач, которые надо решить и сделать. Круто, если вместе, круто если сообща. Учиться делегировать, но показывать уважение к личному пространству. Культивировать доверие.
И всегда помнить, что дети... они вырастают и уходят. Уходят и живут дальше своей жизнью, которая у них своя жизнь, а у нас своя. И надо уважать право каждого на свою жизнь.
И вот тогда отношения начинают строиться на совсем иных принципах. Убираем зависимость, но сохраняем любовь и тёплую привязанность.
А ещё многодетность - это способность почти непрерывно проживать в конфликте, пребывая в любви и оставаясь на своей стороне. И научить этому детей. Ну и всё, собственно, если кратко.
