Марина - страница 3

Как научить ребенка резать ножницами? Помню, что пришла к своей подруге, когда была еще беременная и удивилась – ее две дочурки-погодки 1,5 и 3 года увлеченно резали ножницами все то время, которое мы провели на кухне за чаем. И вот, когда моей исполнилось 1,5 года и интерес к ножницам был повышенный, я решила попробовать. Показала как правильно, вложила в ручку, приготовила бумагу, но через несколько секунд ножницы были выброшены. Ничего не получилось. Я была разочарована. Потом были подходы еще и еще, но все инструмент оказался непокоренным. То ли я что-то не то делала, то ли дочурка у меня не из усидчивых.

Перекупила наверно все детские ножницы в канцтоварах. Выбирала с закругленными концами и дорогие и дешевые, со специальным устройством-помощником раскрывать их и без… и почему я не попробовала сразу ими порезать? Это же невозможно сделать!

И тут у нас на днях все получилось, когда я вложила в руку настоящие ножницы для взрослых. Острые, но режущие. Начали с длинных полосок в 1,5-2 см – это ровно на один разрез для маленьких ручек. Скоро перейдем к разрезанию длинных полосок толщиной в см 5 пополам, но не поперек, а вдоль. Следующий шаг – контурное вырезание. Эх, попадись нам правильные ножницы сразу!

Для себя решила соблюдать некоторые правила:

- ножницы не находятся в свободном доступе, выдаю их только я;

- работаем под присмотром;

- ножницы – это не игрушка, для игр их тоже не предоставляю.

Вот мой счастливый день!

А как это было у вас? С какого возраста?

Мы как всегда рисовали по карточкам Мир на ладошке Тайны космоса.

Но сегодня решили не просто порисовать, а попробовать некоторые техники. Например,

- монотИпия – рисуем на одном листе, второй прикладываем сверху и получаем отпечаток.

- рисование бумагой – комкаешь бумагу, макаешь в краске и оставляешь следы.

- делали звезды-брызги – на одну кисточку краску, второй по ней стучим над бумагой. Помню еще мой двоюродный брат так фотоальбомы оформлял)))

Вот процесс и результаты. На удивление такие вот "примочки" в рисовании заинтересовали и дочура относительно спокойно высидела. А то у нас обычно два мазка - и скорее бежать)))

Девочки, помогите! Я себе уже голову сломала. Читали Кармашкины книжки Неделю Кармашки и наткнулись на задание к ней. Кто не знает, это книжки для деток от 1 года, где текст отдельно от картинок, к картинке задания и еще можно в них дорисовывать маркером для белой доски и стирать. Это я к чему…

Так такая вот картина и одно из заданий: Что художник нарисовал неправильно?

Так я не могу найти, что там неправильно. Обычно если с зеркалом, то нарисовала кошка, а в зеркале отражается собака. Тут все ясно. А что неправильно здесь?

Написано, что у кармашки выпал зуб. Вроде бы правильно. И хвостики и бантики и зубы)))

Подскажите)))

Понимаю, что с вреенем года не угадала, но думаю у многих есть такая книжка про Оливию. Помню, что первый раз в книжном я ее просто не поняла. А спутя некоторе время все же купила и ни сколечки не пожалела! Мы вместе с дочуркой смеемся над ее проказами, очень любим Миссис Писсис и иногда повторяем за Оливией)))

Вот и вчера. Остались на столике краски. Моя сидит и рисует со словами "не поняяю, не поняяю!" (перевод - не понимаю!). Я тоже сначала не поняла. Потом Сонюша говорит - мама, Оливия так рисовала. И тут до меня дошло!

Читаем:

Благо дочурка не стала повторять за Оливией рисунок на стене!!!

Вот он шедевр Джексона Поллока "Осенний ритм"

А вот две картины дочурки:

Думаю, что-то общее есть))))