Константин

Свое развитие человек начинает уже в утробе матери, установили финские ученые. В ходе исследований им удалось установить, что новорожденные дети помнили слова, произнесенные матерью в период беременности.

Суть эксперимента заключалась в следующем: возле беременных женщин, со сроком 29 недель, проигрывалась запись слова тата, не несущее в себе смысла. После рождения младенцев ученые проигрывали для детей то же самое псевдослово и с помощью сканирования наблюдали за изменениями активности их мозга. Оказалось, что младенцы, чьим матерям ранее давали прослушать это слово, четко на него реагировали.

Не менее интересное открытие также было сделано американским ученым - Л. Роном Хаббардом. В ходе исследований человеческого разума, он установил, что способность запоминать звуки и даже эмоции, испытываемые матерью в определенные периоды, появляется у младенца горазда раньше, чем 29 недель в опытах финов. Основываясь на теории, рассматривающей клетку как элементарный строительный блок, было обнаружено, что запись начинается в клетках зиготы - иначе говоря, с момента зачатия. Большинство людей, с которыми велось исследование, с изумлением обнаруживали, что плывут по какому-то каналу или ждут соединения с чем-то.

Послеродовая реакция детей на воспроизведение слова представляет собой элементарный отклик на что-то знакомое. Сама по себе записи ребёнка до рождения не содержат в себе смысла. Это просто ряд отпечатков, подобных тем, какие иглы оставляют на воске. Разум ребенка должен более или менее сформироваться, прежде чем эти записи приобретут для него смысл.

Более того, ещё не рождённый ребёнок, согласно открытиям Рона Хаббарда, конечно же, может испытывать ужас. Когда родители начинают охоту на него и различными приемами пытаются избавиться от плода, он испытывает страх и боль. Однако у него имеется некоторое преимущество. Поскольку он окружён амниотической жидкостью, а его питание обеспечивает мать, и поскольку он находится в процессе роста и легко перестраивается физически, он может залечить (и действительно залечивает) невероятное количество повреждений. В период до рождения способность человеческого тела к самовосстановлению выше, чем когда бы то ни было. Ещё не рождённый ребёнок может легко перенести повреждение, которое младенца сделало бы калекой на всю жизнь, а взрослого убило бы.  

Еще один враг школьной успеваемости выявлен учеными, на этот раз из Германии. В ходе исследований было открыто, что, оказывается, для повышения умственной деятельности детей им необходимо всего-навсего высыпаться. Сообщает интернет-издание «Аргументы РУ».

Вроде бы ничего нового не открыли, все и так знают, даже по собственному самочувствию, что когда не выспишься, голова соображает хуже. Но вот универститетские ученые из Тюбингена решили всё-таки провести эксперименты и выяснить, почему же так происходит.

Оказалось, что во время сна наиболее успешно происходит процесс преобразования одного вида данных в другой, что является одним из наиболее важных процессов обучения.

Ранее, на том же ресурсе были освещены результаты исследований Пенсильванского университета. Они, уже на детях, проживающих в Китае, доказали, что существует прямая зависимость IQ (коэфициент интеллекта) и завтраком. Те, кто регулярно принимал полноценную пищу утром, лучше развивались и были более работоспособны по сравнению с теми, кто пренебрегал утренней трапезой.

Российские же граждане считают, что решить вопрос успеваемости, и не только, может введение обязательной школьной формы - «Россияне полагают, что новшество будет способствовать повышению дисциплины, опрятности учащихся и в целом - поднятию успеваемости учеников, передает «Москва 24» - сообщает редакция «NR2.ru» http://www.nr2.ru/moskow/420302.html

Насколько все эти данные соответствуют действительному положению дел - решает каждый сам для себя. Верны результаты ученых или нет можно подтвердить или опровергнуть только лишь проверив их на себе,....... ну или на своих детях.

Можно воспользоваться уже проверенной методикой повышения не только успеваемости, но и общего развития, IQ, профессионализма и много другого. Да, такой чудодейственный способ действительно существует и суть его до того проста, что трудно поверить.

Еще в 1950 году Л. Рон Хаббард, известный писатель, философ и совершенно потрясающий учитель, понял, в чём заключаются недостатки современного образования. За много лет до того, как эти проблемы вышли на первые полосы газет. Масштабные исследования, проведённые им, привели к открытию: было достигнуто полное понимание подлинных препятствий для эффективного обучения. Из этого Л. Рон Хаббард развил точную технологию того, как изучать любой предмет; технологию, которая гарантирует, что человек не только полностью поймёт то, что он изучает, но также сможет легко и профессионально применить это в работе или в жизни. Все эти открытия, собранные воедино, стали известны как «Технология Обучения».

«Непонятое слово» - так определил главное препятствие в обучении Л. Рон Хаббард. Эмпирическим путем было доказано, что весь материал, который идёт после того как человек встретил в тексте непонятое слово, значение которого он не понял или имеет неверное представление о нём, воспринимается и остаётся в голове как пустота. Может быть замечали, что дочитывая страницу вы не помнили о чем читали? Причиной этому не недосып и не пропущенный завтрак, и даже не то, что вы читали не в школьной форме - непонятое слово - вот настоящий враг. Словари, справочники - вот друзья образования! Правильное питание и хорошее физическое самочувствие благотворно влияют на умственную работу как ребёнка, так и взрослого. Но даже самый здоровый организм не способен усвоить и запомнить то, чего он не понимает!

Высыпайтесь, правильно питайтесь, выясняйте значение слов, значение которых вы не понимаете и вы сможете изучить гораздо больше, чем себе представляете.

источник http://newsland.com/news/detail/id/1134775/

«Я наконец-то понял, что значит быть родителем и как надо жить со своим ребенком», - сообщил довольный отец после завершения одного из разделов серии материалов по Саентологии, предоставляющих человеку решение жизненных проблем.

«Еще я осознал, что любовью испортить ребенка нельзя - добавил Станислав в своем отзыве. — Я понял, что надо позволять ребенку быть самостоятельным».

Существуют горы информации по следующим темам: отношения с другими людьми, личная мотивация, супружество, дети, честность. Но какие данные из них являются жизненно важными? Разделы серии «По улучшению жизн» содержат по-настоящему важную информацию о том, что мешает жить человеку и именно поэтому они эффективны.

Раздел философии Саентологии «Как хорошо воспитывать детей» входит в эту серию и дает человеку данные и инструменты, позволяющие помочь сделать своего ребенка самостоятельным, счастливым человеком, ценным как для общества, так и для семьи. Изучение раздела построено таким образом, что человек, помимо теоретической части, проходит и практические упражнения, что позволяет наиболее полно усвоить данные и выявить недопонимание. Это позволяет достичь состояния, когда человек не просто стал умнее и сообразительнее, а способен применять изученное в жизни.

Л.Рон Хаббард, основатель Церкви Саентологии, придавал особое значение проблеме семьи и воспитания детей. В своих работах он писал: «В современном мире, давая жизнь ребенку, вы, можно сказать, будто бросаете его в клетку с тигром. Дети не в состоянии контролировать своё окружение, у них для этого нет реальных возможностей. Чтобы добиться успеха, им необходимы любовь и помощь».

Службы занятостипестрят различного рода объявлениями о существующих вакансиях. Рекрутеры напервых стадиях отбора пытаются различными способами выявить способностикандидата и применяют в собеседовании различные техники.

Однако существуетодно рабочее место, требования к которому превышают существующие бизнес-навыки.Проверьте, на сколько вы квалифицированы занять его?

Вакансия: Пара людей на место родителей

Рабочее расписание: 24 часа в сутки, включая замену друг друга!

Без перерывов между заменами, без отпуска,без праздников и выходных дней.

Требования кработе: Успешным кандидатам будет необходимо любитьсвоих клиентов, несмотря на их действия и поведение, включая экстремальныеусловия, такие, как охота с гончими, поджоги или открытые мятежи.

Требования к квалификации:

* Машина (очень желательна), наличие денег вкошельке, технические способности чинить игрушки, нормальный IQ,достаточный для того чтобы отгадывать пазлы и другие запутанные части игр.

* Очень хороший слух. Способность услышатьлюбой шум внутри дома и на улице.

* Парикмахерские умения, включающие в себя:плетение косичек, завязывание хвостиков, подстригание челки и т.д.

* Знание моды и различных модных направлений,для того чтобы выбирать одежду и аксессуары.

* Способность понимать, несмотря на своюусталость, истинные мотивы клиента, не обращая внимание на изображаемыесимптомы.

Психологическиенавыки: способностьпонимать, что клиент ДЕЙСТВИТЕЛЬНО чувствует и умениереагировать соответственно ситуации. Бесконечное терпение.

Базовыеспособности: готовить,делать выпечку, создавать красивые торты на дни рождения, помогать с домашнимзаданием.

Продвинутыеспособности:

* Ведение домашнего хозяйства (включаярасстановку мебели в доме, уборку, стирку, глажку). Умение шить —предпочтительно.

* Актерское мастерство (потому что Вам невсегда захочется, чтобы клиент знал, что ВЫ действительно чувствуете).

* Рекомендуется пройти хотя бы основной курспо организации праздников и вечеринок.

* Необходим талант туристического агента, аименно: у вас должна быть способность организовывать каникулы и путешествия.

Кроме этого кандидат должен продемонстрировать своюспособность:

* Защищать клиента и решать конфликтныеситуации.

* Проявлять высокую способность бытьвнимательным и многофункциональным — для того чтобы выполнять свои обязанностинесмотря на болезнь;

* Уметь проводить переговоры; определять иприспосабливаться к способностям и возможностям своего клиента.

* Умение общаться и вести переговоры свластями (детскими садами, школами и т. д.)

* Способность принимать комментарии, дажеесли они не направлены лично к вам.

Также необходимо базовое медицинскоеобразование, где главным плюсом рассматриваетсяспособность накладывать бинты. (Эта способность периодически позволит вам нетратить время на посещение больниц)

Необходимы навыкиполицейского —т.е. способность различать, когда ваш клиент действительно заболел, а когдапросто не хочет идти в школу.

Рекомендуется иметь навыки адвоката, для того, чтобы уметь улаживать такие аргументы клиента, как: «Ты никогдамне не говорил убираться в своей комнате.....»

Также необходима способность терпеть убытки иразрушения, нанесенные клиентом.

У вас должны быть базовые знаниякомпьютера, такие как интернет, социальные сети и т.д.

Социальный пакет?

Отсутствует!!!

Никакой зарплаты, никакихотпусков, никаких больничных

Зато есть шанс на ответнуюлюбовь в будущем..

Но это все, на что вы можетерассчитывать.

Если вы чувствуете, что невполне подходите к предъявляемым требованиям, постарайтесь следовать советуодного философа - Л. РОна Хаббарда: «Однакопо-настоящему действенное средство — это просто попытаться быть другом ребенку.Несомненно, детям нужны друзья. Постарайтесь понять, в чем состоит истинная проблемаребенка, и, не отвергая полностью его собственного решения этой проблемы,попытайтесь помочь ему решить ее. Наблюдайте за детьми (даже за самымималенькими). Слушайте, что дети рассказывают вам о своей жизни. Позвольтеим помогать вам».