Дорогие мои, вы извините что пишу сюда, но тут я много с кем общаюсь и думаю вы мне поверите)))

Девочки Екатеринбурга или если у кого там есть родственники.

В Екатеринбурге в бизнес центре Саммит, на 16 этаже открылся "Семейный Диагностический Центр" и с целью рекламы приглашают девушек и женщин прийти бесплатную компьютерную диагностику у специалистов такие как косметолог,дерматолог и трихолог...это правда на выбор, кто вам больше интересен,а так же еще в подарок дают на выбор пройти одну процедуру по уходу за лицом.

Единственное есть ограничение в возрасте от 27 до 68 лет, а так же должен быть паспорт РФ и не должно быть противопоказаний.

Противопоказания такие: Беременность,лактация. астма, кожные заболевания,онкология, если стоят пластины.

Программа эта длится ровно 2 часа...не меньше,не больше.

Если кому интересно оставте мне номер тел.я передам сестре...она вас наберет и все подробно расскажет.

Единственная просьба что бы если она договорится с вами не подведите ее...придите..там у них все строго...после закрепления приглашения на вас, там инфу передают специалисту которого вы выбрали и если не придет клиент то у них будет простой и выговор моей сестре. Девоньки родные особенно те кто планирую...для вас это вообще супер, вы отвлечетесь хоть немного и получите массу позитива,а для будущих заветных \\ это очень нужно. )))

Да еще, если вы все же оставите номер и моя сестра вас наберет пожалуйста не говорите...да знаю ваша сестра рассказывала, у них так нельзя...я просто очень ее люблю и хочу помочь...вам два часа рая, а ей бону)))

Спасибо дорогие, люблю вас)))

Дорогие мои, вы извините что пишу сюда, но тут я много с кем общаюсь и думаю вы мне поверите)))

Девочки Екатеринбурга или если у кого там есть родственники.

В Екатеринбурге в бизнес центре Саммит, на 16 этаже открылся "Семейный Диагностический Центр" и с целью рекламы приглашают девушек и женщин прийти бесплатную компьютерную диагностику у специалистов такие как косметолог,дерматолог и трихолог...это правда на выбор, кто вам больше интересен,а так же еще в подарок дают на выбор пройти одну процедуру по уходу за лицом.

Единственное есть ограничение в возрасте от 27 до 68 лет, а так же должен быть паспорт РФ и не должно быть противопоказаний.

Противопоказания такие: Беременность,лактация. астма, кожные заболевания,онкология, если стоят пластины.

Программа эта длится ровно 2 часа...не меньше,не больше.

Если кому интересно оставте мне номер тел.я передам сестре...она вас наберет и все подробно расскажет.

Единственная просьба что бы если она договорится с вами не подведите ее...придите..там у них все строго...после закрепления приглашения на вас, там инфу передают специалисту которого вы выбрали и если не придет клиент то у них будет простой и выговор моей сестре. Девоньки родные особенно те кто планирую...для вас это вообще супер, вы отвлечетесь хоть немного и получите массу позитива,а для будущих заветных \\ это очень нужно. )))

Да еще, если вы все же оставите номер и моя сестра вас наберет пожалуйста не говорите...да знаю ваша сестра рассказывала, у них так нельзя...я просто очень ее люблю и хочу помочь...вам два часа рая, а ей бону)))

Спасибо дорогие, люблю вас)))

Дети перестают болеть гриппом и ОРВИ! Поразительное открытие сибирских ученых!

Уже много лет я ежедневно появляюсь на экранах ваших телевизоров и не раз мы говорили о заболеваниях детей ОРВИ и гриппом. Было много сказано о методах лечения уже в разгар болезни!

В основном - прием антибиотиков для снижения температуры, различных сиропов от кашля, прогревание бронхов и лечение ангины. А медикаментозное лечение зачастую очень пагубно влияет на детский, ещё не окрепший организм.

Мы в нашей передаче, часто говорим о безопасных методах лечения, щадящих хрупкий организм наших деток, но очень редко затрагиваем способы профилактики натуральными и полезными средствами, которые принято считать народными. Причем, не просто рецепты от бабушек, а то, что признали в научной среде, ну и, конечно же, признанное нашими телезрителями.

Сегодня мы поговорим о воздействии иммунитета на болезнетворные вирусы и микробы в организме.


Наверняка Вы сейчас в недоумении, неужели ОРВИ и простуду можно вылечить без лекарств и таблеток?

________________________________________________________________________________

Я не стала копировать всю статью, так как она криво вставляется - продолжение можно прочитать на официальном сайте ЖИТЬ ЗДОРОВО

Развитие ребенка по месяцам до года


• Что умеет ребенок в 1 месяц:

совершает микродвижения и издает звуки в такт речи говорящего;
различает цвета ( красный, желтый, черный и белый ), линии и клетку;
фиксирует взгляд на склоненном над ним человеческим лице;
различает особенности звуков;
узнает мамин голос, запах, прикосновение рук;
сосредотачивает взгляд на неподвижном предмете и при плавном его перемещении;
лежа на животике, пытается поднять и удержать голову.

• Что умеет ребенок в 2 месяца:

одаривает и очаровывает всех лучезарной улыбкой, появляющейся в ответ на голос или склоненное лицо;
зрительно сосредотачивается и удерживает в поле зрения движущейся и остановившийся предмет;
поворачивает головку к источнику звука, ищет его глазами;
демонстрирует в ответ на общение «комплекс оживления»;
лежа на животе, пытается держать голову;
произносит звуки, вокализируя гласные;
поворачивается с бочка на спинку.

• Что умеет ребенок в 3 месяца:

узнает лица мамы и папы, смеется при общении;
капризничает и хнычет, протестующе кричит;
гулит, воркует, ведет диалог со взрослым;
попадает руками по висящим над кроваткой игрушками;
захватывает игрушку и тянет ее в рот;
приподнимает голову, лежа на животе и опираясь на предплечья;
переворачивается со спины на бок;
упирается ножками в твердую поверхность при поддержке под мышками;
держит голову и управляет ею;
находит источник звука и света.

• Что умеет ребенок в 4 месяца:

узнает маму ( или человека, постоянно ухаживающего ) и предпочитает его всем остальным;
узнает голоса знакомых людей и отличает их от незнакомых;
выводит рулады, произносит первые слоги;
захватывает висящую игрушку одной ил одновременно двумя руками;
улавливает свое имя и реагирует на него;
приподнимает плечи и голову, лежа на спине;
по-разному реагирует на знакомые и незнакомые вещи;
выделяет «любимые» и «нелюбимые» игрушки;
при кормлении играет с грудью или бутылочкой, поддерживает ее.

• Что умеет ребенок в 5 месяцев:

с удовольствием рассматривает лица на картинках;
мелодично гулит, переходя на лепет;
хватает, удерживает, ощупывает, тянет к себе, бросает предметы;
различает знакомых и незнакомых людей;
демонстрирует настороженное отношение к незнакомцам;
самостоятельно 5-10 минут занимается игрушками;
переворачивается со спины на живот, подтягивается на руках, пытаясь сесть;
лежа на животе, опирается на ладони выпрямленных рук;
играет в «ку-ку», лепечет в такт потешкам.

• Что умеет ребенок в 6 месяцев:

лепечет и имитирует слышимые звуки;
внимательно вслушивается в речь;
находит взглядом предметы, о которых вы говорите;
соблюдает определенную дистанцию с посторонними;
перекладывает игрушки из одной руки в другую;
бросает то, что схвачено, может быстро подтягивать игрушку за веревочку;
перекладывает предметы из одной емкости в другую;
подползает к игрушке, лежащей на расстоянии 10-20 см от вытянутой руки;
учится вставать, держась за опору.

• Что умеет ребенок в 7 месяцев:

понимает смысл многих слов;
эмоционально очень сильно привязан к матери, цепляется за нее;
начинает испытывать страх при расставании с мамой;
умеет вкладывать маленькие предметы в большие;
твердо стоит у опоры, переступает у опоры;
учится сидеть самостоятельно;
учится ползать;
переворачивается с живота на спину и обратно;
может есть с ложки и пить из чашки;
запоминает действия по поддержанию опрятности и «напоминает» о них маме;
играет в «Ладушки» и подобные жестовые игры.

• Что умеет ребенок в 8 месяцев:

лепечет так, как будто говорит;
понимает и выполняет просьбы типа «дай руку», «наклони голову»;
играет в игры с выполнением простейших действий ( «Ладушки» ), танцует;
испытывает сильный страх при расставании с матерью;
четко делит людей на «своих» и «чужих»;
пугается резких, неожиданных звуков ( пылесос, звонок, лай собаки );
самостоятельно встает и ходит у опоры;
самостоятельно сидит;
начинает активно ползать;
может откусывать мягкую пищу и жевать;
переходит с пюре на измельченную пищу;
спокойно воспринимает высаживание на горшок.

• Что умеет ребенок в 9 месяцев:

превращает лепет в звуковые серенады;
показывает носик, ротик и прочие части тела у мамы, куклы, у себя в зеркале, иногда правильно «попадая» пальчиком в нужное место;
сует пальчики во все дырочки;
умеет рвать и мять бумагу, мнет в ладошке глину;
может листать толстые страницы картонной книжки;
самостоятельно садится, сидит, ходит у опоры, ползает;
встает без опоры;
ритмично прыгает и приседает у опоры или держась за мамины руки.

• Что умеет ребенок в 10 месяцев:

вслушивается в речь взрослого человека и подражает ее звукам;
воспринимает шутки в свой адрес;
выделяет на слух забавные звукосочетания и смеется над ними;
радуется играм-забавам;
вставляет один предмет в другой;
предпочитает мелкие предметы крупным;
при помощи одного предмета достает другой;
сознательно отбрасывает предметы или игрушки;
катает машинки, толкает мяч, неваляшку;
сидит, ползает, ходит у опоры;
спокойно расстается с грудью;
жует мелок порезанную пищу;
проявляет активный интерес к другим детям.

• Что умеет ребенок в 11 месяцев:

понимает разговор родителей о себе и происходящем вокруг;
произносит слова, имитирующие голоса животных и птиц;
выполняет просьбы и указания: принеси, дай, отнеси, положи, возьми;
ждет похвалы и одобрения своих действий;
утвердительно кивает головой и отрицательно качает головой;
машет рукой в знак приветствия или прощания, благодарит кивком;
без конца повторяет одно и то же действие, совершенствуясь в нем;
пытается сам есть ложкой, хорошо пьет из чашки;
залезает на ступеньки и спускается с них, активно ползает;
пытается самостоятельно ходить;
может висеть на кольцах или турничке до 1-ой минуты;
умеет забираться на первые несколько ступенек шведской стенки.

• Что умеет ребенок в 12 месяцев:

произносит 10-15 облегченных и имитирующих слов;
самостоятельно ходит;
по-разному ведет себя с разными людьми;
проявляет самостоятельность;
активно выражает негативные эмоции;
собирает пирамиду, строит 2-3 фигуры из кубиков;
делает лепешки, катает колбаски из теста или глины;
имеет четко выраженные интересы, любимые и нелюбимые занятия;
сопровождает рисование комментариями;
откусывает, жует твердую пищу;
пользуется ложкой и чашкой.

Девочки помогите!!! Уверена что именно в этом сообществе мне окажут неоценимую помощь. Так как мамы искусственников и бабушки выпучивают глаза...

С самого начала введения прикорма (6мес с небольшим) ребенок не очень то полюбил этот процесс. Но всегда хорошо ел овощи, особенно тыкву. Потом распробовал фрукты, потом и мясо начал есть. Но ел без особого аппетита. С кашей были проблемы с самого начала! Приходилось пихать в закрытый рот эти каши, хотябы пару ложек. Думала привыкнет, распробует. Так получилась с рисовой, одно время ел ее хорошо. На творог у него аллергия, опухает глазик. На молочную кашу вроде нормально, реакции нет.

Так вот, ближе к делу! Месяц назад отказался на отрез от фруктов! Никакие не ест и ни в каком виде. Потом рисовая молочная каша. С трудом накормила его, и сразу же он всю ее вытошнил. Последующие разы когда пыталась дать, так горько плакал, орал и отворачивался...исключила. Остался только обед, мясо с овощами. Сегодня дала ему индейку с цветной капустой, грамм 100. Тоже ел нехотя, зажимал рот, в итоге вытошнил все прям фонтаном!! Ну это кошмар какой-то!!!

Что делать? Ему год, а он перестал есть вообще!!! Только грудь!! У меня паника!!! Такое бывает, или может у него что-то с желудком и тд.? И что дальше? Неужели ему хватает для насыщения одного молока???

Кстати. С весом проблем нет, с активностью тоже. Ест грудь 2 раза ночью и днем ээээм, раз 6. На груди не висит, быстренько пососет и убегает по делам.