Татьяна

ребенок заговорил в 3 года . Сейчас ему 3.5 .Постепенно появляются новые предложения . Пусть где то грамматически неправильно , но это его предложения. Поправляю , чтоб говорил правильно . Меня пугают некоторые моменты. У него на все ответ ДА . т. е я сама ставлю так вопрос, на который он либо ДА либо НЕТ отвечает . Развернутых ответов у него нет . Например, одеваю ему водолазку и спрашиваю, мол водолазка это что? Он мне отвечает, одежда . Лук это что? Он мне, овощ. А вот рассказать причину его слез, что было в садике , что кушали увы не может . Не просто не хочет, а вот именно что не может.... Вот как то так....
Поделитесь со мной своим опытом . Что это ? Нормально или сигнал чтоб я обратилась к врачу ?

http://outfundbel.ru/pro-autizm/video-seminara-rasstroystva-autisticheskogo-spektra-chto-nuzhno-znat-otvety-na-chastye

Фонд представляет видео семинара "Расстройства аутистического спектра. Что нужно знать - ответы на частые вопросы". Семинар был организован 15 ноября 2014 года для широкого круга лиц - родителей детей с РАС и специалистов Белгородской области. Все, о чем рассказал нам Елисей Осин, детский психиатр, эксперт и попечитель Фонда "Выход" в нашей видео трансляции.

Девочки , доброго дня . У меня вопрос интимного характера . Как научили мальчиков держать писюн во время пописов стоя ???

Мой стоя писиет , но категорически отказывается держать писюн. Ему 3 года . Что делать ??? Вопросов в голове масса , почему? , от чего ?

Началось все с того , что в 2, 5 года мой сын перестал произносить слова , которые ранее говорил . Стал малясь уходить в себя . Физическое развитие сына меня устравает , а вот психическое заставляет меня задуматься , нужна ли ему помощь ? Девочки , пожалуйста , не кидайтесь тапками и не бросайте слова оскорблений . Я марально истощаюсь .Итак все по-порядку :

Почти придирчив в еде , твердую пищу не любит (яблоки , морковь....) Он в свои 2,10 не говорит ни ДА , ни НЕТ . Вместо нет хныкать начинает , вместо да улыбаться . Он ходит за ручку , иногда отказывается , но все таки дает ручку и мы с ним идем . На имя отликается , просьбы выполняет . Самообслуживает себя плохо в плане горшка . Штаны снимает с ревом , хочет чтоб я ему снимала . У нас не было зависимости к памперсам , только в ночь и на улицу . На сегодняшний день у него ЗРР . Он прекрасно повторяет за нами , но сам изложить мысль не может . Словарный запас всего 25 слов .Платный невролог сказала , что присутствуют аутические черты в поведении . Прошли уздг сосудов и показало компрессию на обе стороны . На одну 50% , на другую 40 % Как выразилась невролог Мозг не получает питание в полном объеме , из-за этого легко может наступить отставание в развитии .

Прошли вертебрологический массаж с Актовегином и Кортексином .

Скоро КТ гол.мозга . Хотим посмотреть на сколько развит мозг в его почти 3 года .

Девчата , у кого похожее было , как справились ? С чего начали лечение ?

1.

Сын родился доношенный , Б протекала хорошо , роды были естественные . Из роддома принесли не знали , что такое крики , слезы , всегда спал ночами , днем бодрствовал.

Проблема моя вот в чем , нам 2.9 ,а попроситься на горшок словами не может , не излагает мысли . Терпит , зажимается ....по этим признакам я определяю , что ему надо на горшок . Иногда придет и хныкает , всем видом показывая , что хочет в туалет .Говорит отдельные слова частоупотребляемые .(мама , папа , киса , машина , трамвай , гулять и многое другое....) С детишками контактирует хорошо , игрушками увлекается разными . Не писиется по ночам , спит хорошо , без истерик . Смотрит в глаза , на имя отзывается , иногда игнорирует , а так понимает что я от него хочу . Говорю принеси стакан , идет несет , говорю убрать игрушки , спокойно убирает .

Были у психиатора , говорит зрр у нас . Невролог признала нас здоровыми , да и невролог у нас не пользуется авторитетом особым у пациентов .

Мамочки , не кидайтесь тапками , поделитесь со мной , скажите , если у вас так же было , что делали ? Подтвердился ли в три года аустический синдром ? Может снова у меня сдвиг......Приму любой ответ....

Сыну 2 годика .Все делает ,о чем попрошу . Все понимает , что говорю . Говорит какие то словечки уже . Но вот на контакт с горшком не идет . Тихо сделает дело в штаны и все . Когда говорю , мол на горшок надо ... Смотрит на меня такими глазками , мол что ты от меня хочешь ... Буду стеречь его , псыкаю . Все делает в горшок , но вот , чтоб сам попросился , такого нет .

Мамочки , детки которых уже знают что такое горшок , скажите , есть у нас время , чтобы понять для чего горшок ребенку ??? Как у вас шел на контакт с горшком ребенок ? Мне все интересно . Спасибо за ответы заранее .

Всем доброго времени суток .

 Тема банальна и стара как мир , но ..... Нам 9 месяцев , а зубов нет . Мальчик развивается хорошо . Признаков рахита у него нет , но врач все равно говорит , что надо попить витамин Дз . У нас даже десна не набухшие . Что делать , может стоматологу его показать ??? Подскажите , у кого так было ?