Научилась говорить "на", протягивая какую-нибудь вещь
***
Писяет, расставив ножки и глядя на льющуюся струйку))).Закончив, приседает и ладошкой вытирает лужицу ))) Теперь на вопрос: Где Софийка написяла? или Софийка написяла? трет ладошкой пол ))) Я теперь знаю, когда она написяла, даже еслив памперсе )))
***
Новая игра: снимает шапку, возвращает её, заставляет надеть опять, и опять снять......и так бесконечное число раз ....)))))
А я долго не могла понять, почему ребенок, сняв шапку, плачет, если я её прячу в шкаф!
***
услышав слова "танцевать", "музыка", "спать", "кататься на колясочке", произносит "а-а-а-а", но с разной интонацией в зависимости от вида деятельности ))))
Уже с юмором! )))
