На прогулке занимались физкультурой ,у нас прям около дома очень хорошая детская площадка.
После сна лепили в Ш7 Г " Пластелиновый снежок" . Тема уже очень уверенно прилепляет " горошки", правда опять потащил в рот пластелин пришлось все забрать (((. а еще расказала ему что снег падает с неба, так он пластелин начал поднимать и кидать на стол. )) а че сама же мам сказала)
Потом сортировали фасоль и чечевицу. Все смешала в одной тарелке , показала что фасоль мы кладем в красную тарелочку, чечевицу в желтую. Незнаю как про цвета , но формы он хорошо различает . немножко пораскладывал ,начал баловаться все рассыпать. Дала формочки для льда - позапихивал туда по ячейкам. пару фасолин покидал в бутылек от лекарства.
потом достала пластиковые фигурки животных( слон, крокодил, лев, кенгуру, зебра- свежераскрашенная) играли в зоопарк. я разделила зверей на хищников и травоядных, сказала что лев и крокодил могут съесть всех осиальных и нужно строить из кубиков заборчик. я строила , Тема смотрел. Потом Тема взял ложку и злодеев накормил))) Стали играть в кухню. Поставили два стула- плита и стол. Нарвала бумаги в кастрюльку типа макароны. Тема все перемешивал вместе с пластиковыми овощами- фруктами. Черпачком накладывал " еду" по " тарелкам" ,между прочим не так то это просто подхватить бумажные колечки из кастрюльки ничего не выронив по дороге. вот Тема набил три стаканчика , то бишь тарелки бумагой, готовое отнес на свой стол. И кто его учил сервировать стол? ))) Потом " едой" "покормил "папу и сам попробовал по настоящему.
После предложила Теме в черпачке переносить пластиковые овощи из одного конца комнаты- в другой. где то до середины доносил , потом стало вываливаться и на получаться ((( с психу стукнул себя черпачком по голове. вообщем он под вечер не в духе ..
потом я ушла , а они с папой мячик по доске спускали и занимались своими мужскими делами. )))
Читали мы сегодня про животных фермы кто что ест, кто где живет и " Мое тело" картонку (там фотографии детей в разных ситуациях Теме очень нравится) .
Да на ночь повторяли части тела- Затылок, макушка , кисти, ступни и пр.
После сна лепили в Ш7 Г " Пластелиновый снежок" . Тема уже очень уверенно прилепляет " горошки", правда опять потащил в рот пластелин пришлось все забрать (((. а еще расказала ему что снег падает с неба, так он пластелин начал поднимать и кидать на стол. )) а че сама же мам сказала)
Потом сортировали фасоль и чечевицу. Все смешала в одной тарелке , показала что фасоль мы кладем в красную тарелочку, чечевицу в желтую. Незнаю как про цвета , но формы он хорошо различает . немножко пораскладывал ,начал баловаться все рассыпать. Дала формочки для льда - позапихивал туда по ячейкам. пару фасолин покидал в бутылек от лекарства.
потом достала пластиковые фигурки животных( слон, крокодил, лев, кенгуру, зебра- свежераскрашенная) играли в зоопарк. я разделила зверей на хищников и травоядных, сказала что лев и крокодил могут съесть всех осиальных и нужно строить из кубиков заборчик. я строила , Тема смотрел. Потом Тема взял ложку и злодеев накормил))) Стали играть в кухню. Поставили два стула- плита и стол. Нарвала бумаги в кастрюльку типа макароны. Тема все перемешивал вместе с пластиковыми овощами- фруктами. Черпачком накладывал " еду" по " тарелкам" ,между прочим не так то это просто подхватить бумажные колечки из кастрюльки ничего не выронив по дороге. вот Тема набил три стаканчика , то бишь тарелки бумагой, готовое отнес на свой стол. И кто его учил сервировать стол? ))) Потом " едой" "покормил "папу и сам попробовал по настоящему.
После предложила Теме в черпачке переносить пластиковые овощи из одного конца комнаты- в другой. где то до середины доносил , потом стало вываливаться и на получаться ((( с психу стукнул себя черпачком по голове. вообщем он под вечер не в духе ..
потом я ушла , а они с папой мячик по доске спускали и занимались своими мужскими делами. )))
Читали мы сегодня про животных фермы кто что ест, кто где живет и " Мое тело" картонку (там фотографии детей в разных ситуациях Теме очень нравится) .
Да на ночь повторяли части тела- Затылок, макушка , кисти, ступни и пр.