что с ребенком-не понимаю

это характер. и его надо поставить на место. я так считаю. у нас тоже бросался и я мучилась и ругалась.. как-то само прошло. и тут новый виток. он бросил машинку, я выбросила ее в мусорное ведро. он плакал, ходил к ведру, показывал пальчиком. я стояла на своем, хотя жалко его очень. конечно попутно рассказывала почему машинка оказалась в ведре. это действует. он нудит, вы поддаетесь. он запоминает и пользуется этим. за избиение мамы вчера получил по лицу. я даже не специально, хотела шлепнуть слегка а он повернулся, , страшно стыдно было я была в ужасе от самой себя,  думала сейчас будет реву и я вообще провалюсь сквозь землю, а он очень быстро успокоился, это по тому что знает - он виноват. я не говорю что надо бить я говорю что надо себя пожалеть и дать понять что мама "в гневе". как это делать решает каждый по своему. можно просто уйти. некоторые делают вид что плачут. у нас это не работает.на счет обуви всем-все кому сказали про ортопедическую обувь очень рекомендую посмотреть комаровского - "плоскостопие и ортопедическая обувь" почему врач не рассказал про упражнения которые помогут избежать проблем, одной обувью это не решается

да не загнется от голода... если ребенок будет голодать - съест все как миленький сам)) так что не накручивай себя!!а по поводу поведения.... главное быть всегда одного мнения. Причем вся семья должна поддерживать. Если нельзя бросаться в людей вещами, значит надо прекратить это.  "Будет "нудеть" пока не сделаем так, как хочет он." Вот как раз тут надо иметь терпение и не потакать капризам. Если вы считаете что нельзя, то как бы он не ныл и не истерил - нельзя давать слабину. Начинает кататься по полу - просто уйди. Делайте вид что не замечаете этого. Ведь тут главная цель привлечь внимание) а наша цель, чтобы было хорошее поведение. Значит и надо обращать внимание только на хорошее поведение. У нас тоже все это происходит.. А у мальчиков это всегда хуже. Тем более сейчас период, когда ребенок познает границы дозволенного. Например наш, когда забываем закрыть дверь в ванную, пробирается туда и таскает зубную пасту. Мы очень ругаем за это. Но он делает это снова и снова. Не потому что хочет получить, а потому что должен знать: сегодня тоже нельзя ее брать, значит все в порядке. А  вот если 5 раз не разрешить, а на 6й: "ну ладно, возьми только не ори", то ребенок будет думать что мир не постоянен, упадут эти границы в которых он живет.... В общем нам главное терпения, постоянства в своих действиях и переждать этот период. Потом будет хуже: они будут делать гадости тайком))))Это все не руководство к действию, а информация к размышлению... То что работает по моему опыту... А так решать тебе))Нам тоже сказали ножка вовнуть...Носить дома обувь будем теперь

прям как про нашего в вашем возрасте))) тоже бил, кидался и не говорил, начал говорить только несколько слов к двум годам, в вашем возрасте говорил только мама, баба, сейчас вот пошел в сад и начинает предложениями говорить.по поводу требует к себе 200% внимания " Все разбрасывает, не реагирует на меня и мои замечания (делает вид, что не слышит и продолжает пакостничать", он показывает свой характер, строит вас, главное не пойти на его провокацию))) уделяйте время ему побольше, игры интересные предлагайте, займите его чем-нибудь. мой тоже ничего не слышит, когда я ему что либо говорю, даже не действует метод "глаза в глаза" контакт с глазами))) тоже злюсь, но сразу вспоминаю себя, что я тоже родителей не слушала, что не была идеальным ребенком и мой не будет, надо просто найти подход к малышу