Ну вот и одеялко готово. Доча уже во всю тренируется "упаковывать" малыша, пока только на прмере своего плюшевого друга )).
Девочки - рукодельницы, Помогите советом из опыта, а может из загашников родины.
Обыскала весь интернет - перелопатила кучу сзем и картинок, но никак не могу удовлетворить взыскательный вкус дочери. Требует связать ей зимнюю шапку с ушами и завязочками. Мне желательно делать это крючком. Хотя спицами тоже могу - но не оч люблю.
Может кто вязал для своих дочурок?!
Да, моя уже большая, так что обычные шапочки для малышков - не подойдут ((.
Буду признательна за любые советы и ссылки. Можно даже просто картинки - схему, как -нить придумаю ))
Домучили беретик и оказалось, что помимо ушей надо еще и шею прикрывать. Так родилась идея вывязать в комплект манишку, потому как с шарфами моя дочура точно плохо ладит ))).
Девочки из Питера, пожалуйста откликнитесь. НАверняка кто-то покупает японскиеподгузы в интернет-магазине или, может быть в каком-то спец магазине в Питере. Интересует где самый лучший выбор и соотношение цена/качество? Если интернет-магазин, то с условиями доставки.
И еще, конечно, очень хочется с пробниками.
Вот в Москве есть такой сайт - . А есть ли что-то подобное в Питере?
Буду оч признательна за советы.
И вот мы счастливы!!! Наконец -то довязался первый в жизни берет для дочуркина!!
Давно закончила, но не доходили руки сфотографировать. Сйечас вот таки для истории запечатлела. К пинеткам шапку. И отдельную шапчонку по мастер-классу, с помпушками ).

§ 1. Мама права.
§ 2. Несмотря ни на что, мама всё равно права.
§ 3. Мама не кричит - она обращает внимание на важные вещи.
§ 4. Мама не ругается - она советует.
§ 5. Мама не пилит - она акцентирует детали.
§ 6. Мама не спорит - она объясняет ситуацию.
§ 7. Мама не висит в Интернете - она идёт в ногу со временем.
§ 8. Мама не валяется на диване - она медитирует.
§ 9. Мама не бездельничает - она расслабляется.
Вот такая вот вышла за вечер шапченция для друзей, которые ожидают девочку.

Девочки - рукодельницы, пожалуйста помогите разобраться!
Вроде основными приемами вязания владею, но все равно при расшифровке схем возникает куча вопросов, особенно когда картинка и изделие не совсем совпадают (.
Вот взялась вязать дочери берет. Вроде все понятна. Круговая вязка крючком. Вроде почти везде СБН или СН и В. Но! Где-то прочитала, что в конце каждого ряда нужно обязательно делать дополнительную возудушную петлю, но ее ни в одной схеме нет! . И вот вопрос. Если я вяжу по кругу достаточно сложно бывает понять, где начало и конец ряда, так как подъемов вроде нигде делать не надо. Но так ли я права??
Вот к примеру возьмем вот эту схему:

Если я правильно ее понимаю то, мы делаем цепочку из 6 ВП и соединаем ее в кольцо. После чего провязываем в каждую петлю по 2СН, итого получаем 12 петель. В третьем ряду провязываем также в каждую петлю по одному столбику с накидом, между которыми по 1 ВП. ( То есть вяжем столбик с накидом, потом ВП и в след. петлю пред ряда снова столбик с накидом. Получается что ВП будет дополительной ( выступающей ) петлей в след ряду. В 4 ряду вяжем по 1 столбику с накидом в петлю от СН предыдущего ряда и по 2 СБ в ВП предыдущего ряда. Как-то так. Ну и далее по схеме по увеличению. Но вот вопрос. Тут нет ВП для подъема и как они провязываются, чтобы количество петель не уменьшалось? и вообще, я пока никак не могу понять, как же правильно отсчитывать начало ряда? сейчас я отмечаю иголкой.
Пожалуйста, помогите разобраться, а то берет дочери никак не вяжется, потому что мне все время кажется, что я что-то не так делаю и у меня не получается его закончить. Уже который раз распускаю (((. А дочка все ждет...
Спаисбо.
ПыСы. Может кому и схема пригодится.

( на фото мою старшая дочурка, застуканная и возмущенная сим фактом в процессе кормления ). Тут ей месяца 3 не больше.)
Дорогие девочки. Хочу поделится интерессной ссылкой. Интересна она тем, что в ней очень позитивно описано что и как надо делать. чтобы подготовить любую грудь к кормлению до родов. А точнее, как правильно не делать линих телодвижения, о которых так часто говорят "закаленные советским опытом акушерки" и воспитанные в старых традициях наши мамы.
Сразу оговорюсь. У меня есть опыт кормления. Кормила свою старшую дочку 1,5 года, пока ей это было нужно. До первых родов читала и перечитывала кучу советов и пр, но ни один не пригодился. А точнее только один - прикладывать правильно к груди и кормить по требованию.
У меня не было никаких проблем во время первого опыта: застоев. трещин, болевых ощущений, переизбытка или недостатка молока и прочих радостей. Наверное потому что я получала колоссальное удовольствие от процесса, от той связи, которая возникает в этот момент со своим маленьким комочком счастья. Сейчас вторая беременность. И конечно, прошло столько времени. что весь собственный малышковый опыт уже подзабылся и растерялся. Осталось неизменным только одно - желание кормить своего малыша грудью.
Думаю, эта статья оможет многим настроится на нужный лад или найти источники этого "настроения", а также возможно заставит задуматься тех, кто еще неуспев родить настраивает себя на проблемы с кормлением, задумываясь о разного рода молокоотсосах и пр, особенно сразу после родов.
Никого не хочу учить, но просто делюсь. В конце концов - это наш один из самых величайших даров собственным детям и самим себе - грудное вскармливание!
Читать статью здесь: