Как заниматься с ребенком при диагнозе психо-речевая задержка развития?

Нашему в четыре ставили ЗРР, произносил слова типа мама,папа, остальное только слоги ба, да и т.п. Через несколько месяцев речь прорезелась: стал говорить очень много, аж взахлеб, но непонятно. Ещё через пару месяцев слова стали получаться отчётливо. Только несколько звуков нужно поставить: р,ш,з. Специально с ним не занимались и никуда не водили. Читаем стихи и сказки перед сном, иногда днём, когда сам попросит. С трёх лет ходит в сад, но логопед будет там заниматься только со следующего года. Минут по 20 в день смотрит мультики. Знает счёт до ста и пытается читать по слогам. Всё это скачком за полгода.

Выявили ЗРР мы не сразу, я думала, что наша индивидуальность просто позже заговорит, но ошиблась. У невролога и поставили ЗРР в 3, 5 года и назначили уколы Кортексина, колоть больно, но уколы есть уколы. Главное, что побочных эффектов от них не было и вообще ребенок их нормально перенес. Лечение предусматривало три курса, но результат уже видно было после первого. Кроме этого 2 раза в неделю ходили к логопеду. Кроме этого, он нам давал домашние задания, которые я с ребенком вместе каждый день выполняла. Теперь мы болтаем уже предложениями! и мама очень счастлива)

Для выяснения причин задержки в речевом развитии необходимо обратиться к невропатологу, логопеду, психиатру и детскому психологу. Могут потребоваться специализированные анализы работы мозга - ЭКГ, ЭХО-ЭГ, МРТ и подобные обследования. Практически 100 % детей с ЗПРР и ЗРР необходимо медикаментозное лечение.