Нет указательного жеста у ребенка в 1,3

Я опять себя извожу всякими нехорошими мыслями. Возможно стоит уже что-то предпринимать? Бежать по платным неврологам ? Или пока отпустить ситуацию?
у невролога были планово в год. Сказала, что ребенок слишком эмоционально не устойчив (т.к. сильно плакал у нее в кабинете) в общем врач ничего и не спрашивала. при этом, за пределами кабинетов врачей-вполне спокойный и активный.
Очень беспокоит как таковое отсутствие УЖ. Подскажите, пожалуйста, как развивались Ваши детки в 1 год и 3-4 месяца 🙏 и нормотипично ли поведение ребенка в этом возрасте? Когда бить тревогу? Спасибо большое !

расписала те моменты, которые беспокоят на сегодняшний день.

1. чрезмерно эмоционален при виде врачей в кабинете .
2. Нет указательного жеста (тянется всей рукой в сторону желаемого объекта и хнычет), либо пойдет возьмет сам. Вырывает руку, если родители пытаются управлять в указательном жесте
3. Не умеет хлопать в ладоши
4. Нет слов и звукоподражаний
5. Не отпускает бутылочку, чтобы есть
6. Из кружки может пить, но не самостоятельно.
7. Смеется, если причинит боль родителям.
8. Не показывает по просьбе ( глазки, носик и тд.)
9. не усидчивый ( хватает максимум минут на 5)

при этом он умеет:

1. Машет пока-пока и привет иногда
2. топает ножкой по просьбе
3. Относит вещи в стирку, расческу на полку
4. Выполняет просьбы ( вкл/выкл свет, закрой дверь, пойдем кушать)
5. Очень редко, но может найти и принести игрушку по просьбе родителя с пятого раза( а так же ищет кота, по просьбе родителей)
6. Радуется приходу близких
7. Не отстраняется от детей на площадке (хочет повторять игровые действия за детьми), может пойти за ребенком .
8. Смеется в ответ на смех родителей
9. Иногда повторяет действия за родителями ( ругается на кота)
10. Ходит за котом и повторяет «ко-ко-ко»
11. Машинки катает . (Иногда издает имитационные звуки при катании машинок)
12. Нажимает кнопки и рандомно тыкает одним пальчиком в книжке на все
13. Нет брезгливости к еде
14. Любит играть в догонялки и прятки с родителями.