Первая в жизни Степана аппликация.
Позавчера читали книгу Жени Кац «Сашка, Сашка, что в кармашке?» Вдохновилась показать Степе автомобили в рваной технике 
(голубая моя, Степа отрывает пару полосок «матИ, полютилясь буква «гУси», потом отрывает красный фрагмент для пожарной машины, и чтобы оправдать появление пожарников рисует огонь. Контуры пожарной придаю я, и мигалку тоже поручено сделать мне.)
Как видно, ничего особенного не получилось. Самое интересное началось на следующий день, когда я решила убрать цветную бумагу в шкаф.
День 2й:
- Цьветная бумага, цьветная бумага !!! Дай мне
- Зачем?
- Буду клеить… ДендлямОлят!...
Начиная, Степан был уверен, что получится дендромолот. (Мы давно смотрели какую-то презентацию про строительную технику. Там, кажется, был трактор с приспособлением для долбления то ли асфальта, то ли горных пород. Я тоже примерно так название запомнила. В действительности такой техники нет, даже Яндекс считает его уникальным запросом, даже не подсказывая, где мы могли ошибиться… Когда Степа на Новый Год заказал ЛЕГО-дендромолот, пришлось говорить, что ДМ не знает такого слова, поэтому принес другую строительную технику)
Отрывает цветную бумагу и выкладывает на белый лист
- Это дендлямОлят (коричн. Цвет), это кабина (2 золотых детали)
- смотри: эти три детали похожи на корабль с золотыми парусами, или на двух дядей под одной шляпой (если повернуть вверх ногами). Приходит Катя, поддерживает меня и Степа принимает мысль про корабль. Иначе был бы тупик: никто же не помнит как выглядит дендромолот )))
- это …. Небо
- Небо почему такое темное (жду, что ответит что-то про ночь)
- патамусьта глязА (гроза) (добавляет синих деталек)
- может хватит? Эти «грозы» все не поместятся
- (Катя) А я предлагаю сделать так! (мнет самые большие детали) - О, будут во-олны!!!
Степан согласился и начинает рвать кусочки серебристого цвета
-а это что???
- мОльнии (на третьей молнии я пытаюсь мягко остановить, но Степчик добавляет и добавляет их. Разве, что каждая следующая меньше по размерам)- Все, хватит! , откладывая в сторону последний серебристый фрагмент (он позже найдет себе место в следующей «картине»)
Вроде все готово. Степан приклеивает все, кое-какие детали намазываю клеем я, остальное- сам. Когда все приклеено, Катя просит дать лист ей в руки и произносит размеренно:
На ма-мином дива-не
Боль-шой воен-ный флот
Как будто, в о-кеа-не
Моей коман-ды ждёт.
- Ты сама придумала???? (неужели одна неделя с книгой по стихосложению и из вчерашних кривых стихов, сегодня родилось что-то серьезнее?)
- не, это мы в школе сегодня учили )))
Песня называется «Ребячий генерал» на стихи Петра Синявского
На мамином диване -
Большой военный флот,
Как будто, в океане
Моей команды ждёт.
На стуле, не смолкая,
Гудит аэродром,
А конница лихая -
В засаде, под столом!
И танки, и тачанки
В атаку я водил,
Я в бабушкины тапки
Пехоту посадил.
Стрелять устали пушки,
Снарядов больше нет,
Но вот летят подушки
Со скоростью ракет!
Ура! Даёшь победу,
Она уже близка!
Но тут сигнал к обеду
Услышали войска.
И я, как настоящий
Ребячий генерал,
Сложил игрушки в ящик
И в комнате прибрал!
Сложил игрушки в ящик
И в комнате прибрал!
Степа теперь весь день мне напоминает то про «на мамином диване», то про «игрушки в ящик» ) Скачать или послушать можно здесь: со словами и только музыка
Давай есе экскавАталь сделяем?!
- это сяссИ (шасси, отрывает желтую бумагу)
- колЁси ( комкает желтый и голубой куски. Понял и принял, значит, Катин прием с «волнами»)
- сматлИ, квадлят! Это будет кабина
- Если хочешь, чтобы кабина была квадратная, давай лишнее оторвем. Сейчас это похоже на прямоугольник (сняла совсем чуть-чуть, фигура действительно была почти квадратом)
- давай сделяем вадителя?
- Хорошо. Смотри как из квадрата можно вырезать круг (получился слишком большим, пришлось обрезать по контуру. Обрезки этого процесса я приклеиваю на лист бумаги: «А здесь будет бабушка в платочке» )
- (Катя) А можно я нарисую ей лицо, вот рукой она будет подпирать голову и жить во-от в таком до-оме!
Степан приклеивает из золотой бумаги какие-то штыри: «это будут пальки для ковша». + отрывает огромный кусок золотистой бумаги
- это зачем?
- Это ковсь! (ковш)
- Но он очень большой! (я на тот момент не понимала даже, куда он его планирует клеить)
-нет не большой, сматли! (да, очень даже честный ковш получился, соглашаюсь я. Наконец-то поняв, зачем нужны были «пальки для ковша»)
- Степан, а это что ты приклеил в центре? (про серебристый кусок сэкономленный на «молниях» в предыдущей аппликации)
- а это галЯ (гора)
- это может быть вершина горы, давай нарисуем линии, чтобы гора была выше. А еще нарисуем лыжника! (справа схематически - это мой)))
- (Катя) Мам, у тебя лыжник вообще не настоящий. Давай, я еще одного нарисую
все трое ОБОГАТИЛИ друг друга )))
P.s. пока писала Степчик слегка "обогатил" три банки крупы, подмешав овсянки к пшеничной и кукурузной ... )