Говорит только первый слог. Тася (сын 1г 11 мес)
Тася написала свой вопрос в старой теме моего дневника. В рамках одного комментария ответ не поместится, поэтому с ее разрешения переношу все сюда в отдельный пост и здесь же попробую ответить)
Здравствуйте Яна, нашла ваш дневник не так давно и очень жалею об этом. Сейчас моему сыну 1 и 11мес. Из того что имеем хорошего: произносит звуки а, и, я, е, й, о(научила на этой неделе долгими стараниями), м, п, б, д, н, т, в(появился недавно сам), с (тоже недели полторы как появился), может четко сказать "дра", "бра" с буквой р. Ф, л - иногда может повторить как отдельный звук. К - использует только в связке с Я.
НО он произносит только первый слог слова если может 
с помощью этих звуков, либо заменят ими правильные говоря вообще какой-то бред, на который я тоже соглашаюсь и повторяю за ним слово правильно. Самое печальное, что он говорит только первый слог даже там где мог бы сказать все слово. Папа - это "па", мед - "ме", пена - "пе", баба - "ба", там - "та", пить -пи, дед - де и т.д
Но слов, в которых он говорит первый слог очень много. Есть правда несколько слов где он говорит 2 слога - беве - большой, неня - нельзя, ияй - читай, паяи - положи.
Родился здоровым, серьезных болезней не было, но вторую осень постоянные орви. Развивался по возрасту, в 8 мес неосознанно говорил мама, в 9 сказал пару раз папа, потом только ка и ма, в 10мес пошол. А в 1,3 как-то вообще замолчал, были только жесты, мычание и слово с жестом "ма" - маленький. В 1,6 (уехали на месяц к родственникам на дачу) начал снова говорить по чуть-чуть, за двоюродным братом повторял мама, начал говорить "па" - памперс, папа и "ба" - бабочка, звукоподражания животных - очень смазано. Он очень редко смотрит на мой рот когда я говорю и я ему очень много читала (может зря). Интересуется буквами и цифрами, может поесть сам, а может попросить покормить, горшок тоже с переменным успехом. С полу года пыталась учить звукоподражаниям животных, но до 1,6 он и не пытался повторить. Сейчас начала учить отдельным звукам, потихоньку получается разными играми. Но вот как научить говорить полностью слово? Или я тороплю события? Очень прошу вас помочь, если можете.
Тася, здравствуйте. Есть возможность посчитать количество слов из двух букв в активном словаре сына?
По поводу активного словаря (слова, которые он сам говорит увидев или захотев что-то и что отвечает если спросить "что это?", я правильно понимаю?)
Сейчас напишу в чем точно уверенна, а завтра еще поспрашиваю, некоторые не помню точно как говорит
Кя - краска
Аи - автомобиль
Хии - хлопья
Ба - баранка
Си - сыр
Мы - мышка
Кая - корова (но сегодня на корову сказал - я)
Хья - хрюша
За - заяц
Дя - дятел
Бе - белка
Па - панда
Йа - ежик
Ба - барабан
Кя - красный
Ая - ораньжевый
Эе - зеленый
Йо - желтый
Пе - персиковый
Ся - синий
Пя - пять
Мя - мяу
Де - день
Ма - маленький
Сье - сьела
По - поезд
Слова, которые мог бы говорить правильно:
Ийи - иди
Да - дай
Ма - мама
Па - папа
Дя - дядя
Та - там
Пи - пить
Де - дед
Ки - киса (раньше была кя)
Та - Таня
Ме - мед
Пе - пена
Ба - банан
Ки - кит
Ка - ква
Да - два
И еще в список:
Мо - можно
Ды - дырочка
Ба - башня
Тя - круг
Ся - сонце
Те - трусы
Ша - шарик
Мя - мяч
Пео - перышко
Ейо - еще
Мя - малина
Ле (е) - лев
Па - пальчик
Не - нету
Й - есть
Мя - мягкий
Дьо - дождь
Па - палка
Де - девочка
Бе - будка
Пе - петух
Хе - хлеб
Кея - каштан
Пя - пятка
Тя - трактор
Пе - поезд
Па - полотенце
Па - пасочка
Это вообще не понятный мне набор звуков, но он их стабильно повторяет показывая на эти предметы:
Ея - лошадка
Дя - гусь
Ие - ленточка
Ейо - слон
Бе (беве) - гриб
Я - ослик, корова, верблюд
Бе - зубы
Ба - яблоко
Тя - огурец
Аво - морковка
Тут больше одного склада, но решила написать, так как таких слов впринципе мало:
Певе - повесить
Дезе - газель
Бева - бобер
Тезе - колючий
Тася, я начну отвечать с конца вашего сообщения. Так, когда мы все обсудим, выстроится стройная логичная последовательность. (Первые комментарии уходят вниз, последние - становятся первыми. Поэтому, если отвечать с начала, получится путаница).
Чтобы Вы не переживали сразу скажу: с учетом перечисленных слов сына (их количества и того, как они звучат), мне кажется, нет причин для сильных переживаний. Почему так получается и чем можно помочь, запишу в комментариях.
