Стёпе 7лет 11мес.
В сентябре у него в школе появился английский. + Больше месяца у нас договор - он получает 10 руб, если позанимался английским дополнительно. Сам или со мной. Сегодняшний пост про что получается, когда сам.
В планах было посмотреть одну серию "Мир слов". Но ютуб подсунул ему "Английский язык от Роберта Саакянца".
Выписал, слова, которые там встретил. Потом через пару часов, поговорили с ним, разобрались что помнит. Я называю слово на русском языке, а Степан вспоминает, как оно должно звучать на английском.
Точкой отмечаю слова, которые спрашивала, а он ответил.
We & They - не проверяла, даже не спрашивала их. Выучить все личные местоимения за раз - лучший способ запутаться в них ))
"I" + "you" вроде помнит уже
He - She - придумали историю про странную парочку. Яркие образы помогут Степе надежнее сохранить эти слова в памяти.
Мужчина зимой одет в трусы и майку. Смеемся, глядя на него - "ХИ-хи-хи". HE=ОН.
Потом на сцену выходит на сцену ОНА - разодета в меха, перья и каблуки - и мы удивляемся, глядя на нее. Не верим такому несоответствию.
Даша нам рассказывала историю из садика. Кодовое название истории "Щи????" Она спросила у мальчишки в садике мнение про сказку, которую утром всем читала воспитатель. "Чтооооооо????" - парень ясно дал понять, что не только мнение еще не составил, но и плохо понимает, о какой сказке вообще идет речь.
На румынском простонародное "что???", звучит как "щи??". Степан слышал эту историю и "Щи????" от Даши летом не один раз. И хорошо это "щи?" знает.
Степан, помнишь, как Даша в истории удивлялась и говорила "Щиииии ???" Так и мы, когда видим, что дама из странной пары проходит мимо нас. Удивляемся и спрашиваем. Только говорим не "щи?", а "ШИ". Ши=ОНА
