ТН "Погодные явление"
Мы принимаем участие в ТН "Погодные явления". Спасибо большое Машеньке за организацию ТН и Алине за материалы! К занятиям мы приступили еще на прошлой неделе, так как было свободное время.


День 1. Солнце, облака, луна и звезды.
Ссылка на план проведения дня!
С утра посмотрели в окошко - нам повезло день был солнечным и посмотрели солнышко на фланелеграфе. Обсудили его форму, цвет. прочитала сыну стихотворение.

Сделали зарядку и учились защищаться от солнца. Головные уборы мы сразу выбрасываем ,поэтому наносили крем.
Развивали моторику ручек

Позанимались пластилинографией - сделали солнышку лучики, это занятие у нас одно из любимых

Отметили солнечную погоду на нашем календаре наблюдений

Сделали аппликацию солнышко из кусочков бумаги

Сделали пальчиковую гимнастику и перед дневным сном посмотрели нашу энциклопедию - искали солнышко

После сна на фланелеграфе появились облака

Поговорили об облаках, почитали стихотворение, посчитали их и приступил ик творчеству - рисовали облака


Перед сном посмотрели на фланелеграфе луну. Поговорили о ней, о звездах. Почитали стих.

Сделали луну и звезды цветной манкой

В течение дня слушали музыку и посмотрели серию любимого мультфильма Лунтик, остальные мультфильмы не признает. Да, наш тренажер для дутья

Спасибо за увлекательный и познавательный денек!
День 2. Тучи и дождь
Ссылка на план проведения дня!
С утра не успели открыть глаза, ребенок стал дуть на нашу тучку, у нас уже несколько месяцев это прям ритуал просыпания)))
Затем посмотрели на фланелеграфе тучки и дождик. Сын стучал пальчиком по капелькам и говорил "кап-кап". А я рассказала о тучках, дождике

За окошком тоже тучи, второй день погода совпадает.
Отметили дождик на календаре наблюдений

Почитали стихи про дождик и сделали зарядку.
Затем приступили к творчеству - вместе приклеили тучки, нарисованные мамой и делали капельки дождя из пластилина

Затем поиграли - учились открывать зонтик. Сын радостно бегал с зонтом, я имитировала дождик -брызгала на него из пульверизатора.

Сделали дождик для нашего Кеши

Затем была музыкальная пауза - пели песенку, шумели маракасами - очень понравилось, сын потребовал повторить)))

Спрятали зайку под зонтик - сделали его для него

И рисовали тучку кубиками льда

Вечером в ванной провели опыт с губкой.
Смотрели мультфильмы в течении дня - тема дождя сына заинтересовала очень, поэтому посмотрел с удовольствием мультфильм "Земляничной дождик" и "Грибок. теремок".
Спать легли с зонтом! Без него не соглашался, а в друг дождь)))))))))
Спасибо за увлекательный денек!
День 3. Радуга
Ссылка на план проведения дня!
Утром познакомились с нашей картинкой на стене- прочитали стишок про радугу.

Затем ребенок решил повторить предыдущие дни, принес фланелеграф и стал требовать солнце, тучки и зонт))
Сделали пальчиковую гимнастику и дули на нашу радугу

Установили радугу на календаре и ждем лета, посмотреть настоящую радугу

Посмотрели развивающие мультфильмы по теме и приступили к творчеству. Украсили заплатками радугу

Затем вместе рисовали пастелью ,сыну она очень нравится. Все мне дает фломастеры, краски, а пастель не доверяет)))))))


И делали дорожки любимыми гвоздиками

Перед сном почитали Маршака "Радуга-дуга".
День 4. Снегопад, лед
Ссылка на план проведения дня!
Утром познакомились с Госпожой Снежинкой - она же и наша шнуровка))

Погода тоже преподносит сюрпризы и за окном снег))
Почитали стихи про снег, сделали снежную зарядку.
Поиграли с нашей сенсорной коробочкой - наполнитель крахмал

Сын стал катать снежок с горки))

Затем дули на снежок из ваты

Поиграли в снежки и приступили к творчеству - нарисовали пастелью елочки и припорошили их снегом - цветной манкой

Полепили снежинки из пластилина и посчитали их

Рассмотрели льдинки и порисовали ими

День 5. Ветер
Ссылка на план проведения дня!
Утром познакомились с новой картинкой на стене - с Господином Ветром

Посмотрели в окошко, как ветер качает деревья и нашли ветер на нашем календаре наблюдений.
Выполнили утреннюю логоритмику и проводили опыты с маминым феном))
Дули на свечу - ребенку очень понравилось, теперь каждый час повторяем)
Когда гуляли наблюдали за тем, как ветер качает деревья.
С удовольствием порисовали. Сын сам берет кисточку и просит краски

Машенька, спасибо Вам большое за увлекательную неделю! Нам очень понравилось!
