Заглавная картинка к заданию от Софьи была очень красивой. Мы, конечно, не приблизились к такому мастерству ни на йоту, но очень старались =)
Давным-давно я приобрела рабочую тетрадь "по основам народного искусства". И убрала в долгий ящик, а зря, как выяснилось. Даже с двухлетним ребенком можно поговорить об этом. Не факт, что после нашего занятия, Дима запомнил что-либо о дымковских узорах, но то, что получил удовольствие это точно ))
...знать бы, куда он запрятал пластилиновые руки этой барышни...
Утятам повезло еще меньше, они исчезли за минутку )) Из прочитанного быстро выучил стишок про индюка и декламировал его весь вечер )) индю-индю-индючок, он похож на сундучок и т.д. ))
Пока Дима рисовал картинки, которые вы видели на заглавной фотографии, я стояла над душой и просила просто делать кружочки (пальчиком и ватной палочкой), а не закрашивать все сплошняком. За руку не хватала, достаточно было слов )) вечером гордо показал свои "дымковские игрушки" папе, и ведь понял, про какие я, значит, точно отложилось ))
До узоров очень далеко, но кружочки хоть и под присмотром научились делать, уже хорошо ))
Спасибо!
