Один год и один месяц.
Просто очередной отчет о том как мы растём, проводим время, интересы, умелки, творчество...
Сашка объездила надувную зебру-прыгуна. Основной интерес к ней - подойти и толкнуть, чтобы она завалилась на бок. Последнее время я катаю её на зебре, обмотав её морду верёвкой.
Внедряю сенсорные коробки с крупой (нут, гречка, пшено) - минут 10 занята. Ставлю их в "душевом отсеке" на расстеленную простынь, чтобы ни одна крупиночка не пробралась в комнаты и не нервировала папу)
Ещё мы стали ходить в детский центр на развивающие занятия. . Сашка- самая младшая) Меня больше интересует социальный момент. Чтобы плавно вот такие занятия перетекли в посещение детского сада. Детишки Сане нравятся. Она контактна, позитивна, активна. Это не может не радовать. На занятиях тоже есть минутки сенсорики. Как мне кажется, там ей интересней мешать крупу.))
Дома смастерила из коробки и распечатанного изображения зайца игрушку "накорми кролика". Идея известна: в проделанное отверстие нужно просунуть деревянные морковки.
Но, как я подмечаю, предметы сами по себе не особо увлекают Сашку.. Ей нужно какое-то личное взаимодействие с другим человеком. Какая-то парная игра. Даже просто погримасничать уже веселье) А прятки-догонялки - это чистый восторг.
Знакомила с пластилином - заворачивала в него мелких животных:
Пробовала предложить наклейки от "стрекозы". Пока ясного понимания задачи и горячего интереса не увидела. Решила ещё пока отложить.
Любит с дедом крутить кофемолку, а потом открыв ящичек с кофе нюхать его и проявлять восторг в звуках, конечно же подражая деду: "мммм....аааааааа!" Ну и самого деда обожает безгранично.
А ещё Сашка увлечённая тряпичница: подолгу таскает какую-нибудь вещь, раскладывает, перекладывает, сидит в ней, закапывается. Пытается сама одеть штанишки, носки, ботиночки. попадание в одну штанину считается успехом. Подобрав вторую штанину рукой, ходит по дому...
Проявился уверенный интерес к книгам. Я много читаю ей. В основном, это стихи и потешки.
Предложила книги Дональдсон...определились фавориты: "хочу к маме", "улитка и кит" и "суперчервячок". Пока эти три. Хотя есть все её книги.
"Хочу к маме" пошла на ура. Проходит у дочки под кодовым словом "Биаааа...." - это сточки из книги: "она большаааая....больше чем я". Книга "улитка и кит" проходит под кодом: "ту-туууу" - как гудят корабли. В конце истории с обезьянкой, где встречается вся семья, я обнимаю её как на картинке, приговаривая "крепко-крепко мама обняла дочку". Она уже знает эту традицию, и опережая меня сама себя обнимает и издаёт умильные звуки)) И также по традиции в конце просит дать обезьянке титю)) Это вообще её фишка - она требует кормить титей всех своих любимчиков - это некоторые книги, точнее их герои, два пупса-малыша, некоторые отдельные игрушки и даже просто какие-то предметы....)) Так что я кормилица-героиня.
Вот эта парочка нахлебников)) Весьма милые. Кстати, с появлением первого пупса, озадачивалась поиском кукл с красивыми лицами на будущее.
Пупсов любит, обнимает их, качает, целует. Я понимаю это как то, что моему ребёнку хватает любви и ласки, поэтому она способна ею делиться.
Они одинаковые)))
По такому же принципу проходит приём пищи: сначала кормит зверей, потом ест сама:
Медведь Шляйх - один из фаворитов. Но с грустью подмечаю, что у него как-то быстро стирается краска...
Очень любит музыку, танцы. Музыкальные инструменты. Научилась извлекать из блок-флейты уверенный звук. Папа зажимает-открывает отверстия, Сашка дует - получается мелодия.)) Вообще дует во все емкости - пустые бутылки, кружки, тубусы. Может поэтому она уверенно задула свечу на занятиях, вызвав удивление педагогов.
Спим мы как и прежде с Сашкой вместе. И пока она еще на груди не знаю как можно спать по другому. Просто достать и опустить в кроватку уже нереально тяжело. А еще ведь нужно встать, подойти к кроватке... Но кроватка у нас стоит просто "для красоты". Она иногда проситься туда попрыгать, поиграть...)) У меня еще пока не было полного ночного сна. Бывает Сашка проснётся пару раз за ночь, а бывает вообще беспокойно спит.
Я по-прежнему ничего не успеваю. Потому что один вид внимания к ребёнку сменился другим. Теперь вместо ношения на руках нужно играть с ней, читать, заниматься. Сама себе компаньоном она может быть ненадолго. Надо скорее вторую лялю)))
