Прочитала  у Елены Д  про раннее развитие, начала отвечать, и так увлеклась, что решила это всё тоже отдельным постом выложить...
О раннем развитии и подготовке к школе.
Ну во-первых, всё неоднозначно... Кому-то просто необходимо усиленно готовиться, кому-то и минимума хватит, а дальше всё само покатится...Главное без фанатизма и ажиотажа, которого сейчас много- развивалки модны и часто мамочки туда водят просто потому, что все ходят и надо как все. и лучше всех. и больше всех. Хотя ведь можно и из этого сделать момент общения с мамой, получить удовольствие от проведённого времени вместе и порадоваться, что ты не только мама, но и Первый учитель для своего малыша! но это только моё мнение и каждый имеет право на своё.
 Старшенький мой, Никита буквы знал к 3 годам, читал хорошо в 4,5 года. С 1,5 лет стихи рассказывал, конструкторы собирал-разбирал, в 2 года пластилин, краски и карандаши-лучшие друзья. Целыми днями мог сидеть и заниматься сам. Я его и не слышала. очень покладистый и спокойный был ребёнок. 
Я просто каждый день ему уделяла внимание, смотрела по настроению и в нужный момент говорила, что пора позаниматься, как большие детки, как школьники( у нас школа была почти во дворе и мы туда гулять ходили). Занимались сначала минут 10-15, перед школой 20-30. И всё. Никаких подготовительных. Материал специальный покупала редко, в основном сама всё делала. Перед школой читал 90 слов в минуту.Пошли мы в Гимназию, английский с  1 класса, куча дополнительных... Проблем, как не было, так и нет. Честно скажу, контролировала только 1 и 2 класс. Досконально. Каждую буковку... потом мы с мужем и средним сыном уехали на 3 года в командировку в Сирию... С Никитой жил, то мой папа, то он жил у бабушки... Но как был отличником, так и остался. Только в 7классе появились первые 9 в семестре.( Это 4+). сейчас, в 9классе, справляется со всем, английский и немецкий-на УРА,  по информатике-лучший ученик в параллели...Бывают конечно какие-то  срывы, но все  проблемы решает сам. я к школе вообще не касаюсь,  если честно, то даже не знаю, как у него учебники выглядят... На собрания ходит дедушка с моим кошельком....
     Средний сын вначале был полной противоположностью старшему. Никаких * Мишек косолапых* учить не желал, пластилин мог только в рот отправить, рисовать не любил.... Отдала его в Детский сад поздно, в 5 лет( из-за атопического дерматита), воспитатели увидев его заулыбались-* Ой, Илюша, Никитушкин братик, ты тоже любишь конструктор?*. Я чтобы сразу расставить все точки над *I* сказала-* Нет, не любит, а так же стихи не учит, не рисует, не лепит и ножницами пользоваться не умеет!*. А что же он делает у вас?*. * Смотрит  Телепузиков и картинки в книжках*.... Но...Коллектив сделал своё дело! Отдала в сад его в июле, а уже на осенний утренник он готовил 3 стиха( кто-то заболел), ножницами пользоваться научился очень быстро и его работы из пластилина были не хуже, чем у других. Но с чтением у нас не складывалось, дальше слогов не пошло...Он просто не хотел. Всегда говорил о себе в третьем лице- * Илюша не хочет*. И всё.
Зато в Сирии, от скуки, он научился читать за неделю. Я не будучи готовой к этому, книг с крупными буквами не взяла туда и поэтому вначале заставала его за чтением  моих журналов * Лиза*, * Добрые советы* и даже как-то еле успела отобрать * Спид-инфо*....Там же я подготовила его к школе и экстерном прошли 1 класс в Дамаске при посольской школе. Вернувшись в Севастополь, пришли в свой 2 класс( записались туда в 1 класс и даже походили 8 дней, будучи в отпуске). Так нас целый месяц отправляли в 3 класс! Я не согласилась, Илюхе и так после 3-х лет в Сирии было тяжело привыкать к *ридной Украине*, а ещё и класс менять? Вообщем, 2,3 и 4 класс-лучший ученик, я всегда с благодарностями  от директора и учителей. Учится легко, сам. Я с ним в последний раз занималась в Сирии, когда он учился в 1 классе, но занималась много, мы с ним по 3-4 часа в день писали, читали, учили. Причём, до 3 класса включительно. Сейчас отличник, Ходит на тайквондо, немецкий и английский, хочет идти учиться играть на гитаре.
    Я никогда детей не водила на подготовки к школе, в развивающие малышовые школы... Вот бальным танца 6 лет с Никитой отдали, всю Украину объездили....Сейчас он ходит на тайквондо, на английский, увлекается программированием, комп знает досконально.
    Все меня спрашивают, куда  Ромашка ходит? Как никуда????? Во двор гулять, с братьями играет, в гости любит ходить... Нет, я не проив развивалок и подготовок, но зачем куда-то ездить, тратить кучу лишнего времени( у меня его и так нет!), если я и сама справляюсь? 10-15 минут в день у меня есть уж точно! Правда подумываю о записи в Детский клуб, там разновозрастные детки( от 2,5 до 6 лет) или на Мантессори. Просто для общения. Зимой мало деток во дворе.
     Я не размахивала перед 2-х месячным малышом карточками с буквами, не училаего английскому  в годик, всё само и ненавязчиво, главное ни за кем не гнаться и учитывать индивидуальные способности и особенности ребёнка.
     А так, Рома меня радует, к 2 годам  алфавит знал весь. Без напряга. Сейчас повторяем, не путается никогда. Цифры до 10, фигуры( трапеция, куб, ромб, цилиндр...) и много цветов и оттенков.Болтает без умолку, всегда говоит спасибо, пожалуйста, здоровается со всеми. Вот стихи учить не хочет, но я не переживаю, придёт время-выучит всё, что надо! Конструкторы у нас не очень, зато знает множество марок машин и легко отличает Инфинити от лексуса и КИА( а я нет...).А уж всякая строительная, уборочная техника- для него это вообще без проблем.
       Вообщем, мне проще дома заниматься и готовить к школе детей самой. А многие мои подруги с 1,5-2 лет детей возят в развивалки. Им так удобнее.
 По-моему тут главное, чтобы ребёнок был готов к школе и умственно и морально и психологически. Я всегда много времени уделяла тому, чтобы объяснить, что в школе надо учиться и нужна дисциплина, а вот после занятий можно и побегать и побаловаться. и мои мальчишки всегда искренне возмущаются, когда кто-то балуется или срывает урок. 
     Кстати, у  нас в школе по решению родительского комитета можно детей, которые мешают образовательному процессу переводить в классы с литерами*В* и *Г* или в другие школы, если  и там такая же ситуация повторится. Поэтому  я бы не увлекалась терминами гиперактивный и тд... и не списывала на них всё. А то потом дитю будет очень сложно в школе. в современной школе такие требования! Одни вступительные собеседования чего стоят!

Вот интересно, почему у нас всегда и во всём перегибы? Особенность славянской души, что ли? Если смеяться, то до колик, если плакать, то навзрыд. Кукуруза- царица полей…. Реки – вспять. Церкви – под конюшни. Не кормишь грудью - анафема тебе...Почему есть только чёрное и белое?

Молчала долго на эту тему, но вчера пост Елены Д меня за душу зацепил.

Я сторонник ИВ. Причём убеждённый и уверенный в своей правоте. Но – никаких нападок на ГВ я себе никогда открыто не позволяла. Мне нравится ИВ – это моё. Кому-то ГВ – это их право.

Я к своему неприятию ГВ( для меня лично) шла долго и через мучения душевные и боль. Во время первой беременности я как-то и не думала о будущем кормлении малыша. Просто априори считала что рожу, дам малышу сисю и всё. Тишь, гладь и Божья благодать. Ан нет… Уже на 5 сутки стало понятно, что кормить мне будет очень тяжело… Два перенесённых серрозных мастита до беременности дали о себе знать. Сужение молочных протоков вкупе с оч-ч-чень жирным молоком, супер нежной кожей и очень тугими сосками привели к тому, что 1,5 месяца я сцеживала молоко рыдая от боли по 2-2,5 часа( 80-100грамм), а бабушки в это время носились с Никитой. Ребёнком я почти не занималась, так как, когда заканчивала цедить титю надо было его уже кормить этим молочком. А после 15 минут покоя( пока он сосал бутылочку) я доставала из лифчика вторую сисю, и приступала к экзекуции… На груди были корки как на разбитых коленках. Ни один молокоотсос не брал. Только мои руки. Мои воспоминания о ГВ? Боль, боль, боль и больше ничего. Не радовал даже малыш. Почему я это делала? Мамы, бабушки, свекровь – все настаивали на ГВ. Как же так? Ведь мы то кормили! До года, до двух, всю жизнь…Молодая была, глупая… Когда же я решила завязать с молоком далось мне это тоже не легко – упаковка Бромкриптина( 30 таблеток вместо 3-6 штук), обмороки и чувство вины. Молока было очень много, перегорало долго и тяжело.

Во вторую беременность предстоящее кормление грудью вначале меня пугало больше будущих родов. Сначала решила, что перевяжу грудь сразу, и буду кормить опять Нутрилоном. Но все подруги, родственники и доктора хором убеждали меня, что больше такое не повторится и теперь то я смогу кормить малыша. Я настраивала себя на ГВ осознанно и поверила, что именно так всё и будет. Готовила грудь, мечтала о том, как малыш будет кушать моё молочко. Результат? Повторение прошлого опыта, жуткая депрессия( я не мать, я ехидна, позор какой…). Из-за осложнений провела в роддоме 11 дней. Расцеживали меня 8 дней всем роддомом. Пробовали все – начиная от санитарки и заканчивая Начмедом. По-моему они даже пари заключали, у кого получится. Ни у кого не получилось. Опять синяя грудь, температура и слёзы, слёзы…Истерика и разбитые стаканы с корвалолом об стену в палате… На 9 день бабушка принесла в роддом Бромкриптин. Жизнь засияла новыми красками. Оказалось, что на улице весна, 1 мая и светит солнце!

К третьей беременности я подошла со стойким убеждением, что ГВ не для меня. И сколько ни пытались меня убедить друзья и родственники что надо опять попробовать я стояла на своём. Уверена, что здоровая, жизнерадостная мать намного важнее, чем ГВ, дающееся такими муками. Да и кто бы сидел с моими детьми, готовил еду, гладил белье, убирал, пока я по 2,5 часа цедила бы свои тити? ???? Ну и хронический холецистит обострившийся во время третьей беременности, набор веса в 5 кг за всю беременность, рвота до последнего дня и питание состоящее из 8(!!!) продуктов всю беременность меня измотали в конец. Добавим к этому 4 лёжки в стационаре по 4 недели, хождения на капельницы, свечи с папаверином с 1 месяца по 9-ый, гормоны все 9 месяцев и многое другое….Кровотечение на 31 неделе и развёрнутая операционная…. Я даже не ходила гулять всю беременность….Поэтому заключая контракт на роды я оговорила то, что на вторые сутки после операции( плановое кесарево) я выпью 2 таблеточки и всё. Моё решение было принято моим врачом. И не смотря на то, что после операции зав.детским отделением пыталась меня убедить попробовать кормить, я не хотела наступать на эти грабли в третий раз. Ведь было бы ещё больнее и обиднее.

Что я имею на выходе? Полное отсутствие депрессии( ведь я решила всё заранее!), отличное настроение, весёлого, всегда сытого малыша, одноразовый стул в одно и то же время, и полноценный сон ночью. Ромашка спит с 24 до 9 утра… Ест 5 раз в день и у меня куча времени для своих детей. Успеваю абсолютно всё и если бы не проблемы со здоровьем – родила бы ещё хоть сейчас!

К чему я это всё написала? Да к тому, что каждая из нас имеет полное право делать в жизни то, что хочет. Никто наших прав не отменял. От того, что один мой сын был на ГВ 1,5 месяца, второй – 8 дней, а третий только 1,5 дня пил молозиво я их не стала любить меньше. И считаю себя отличной мамой!

Просто девчонки, которым ещё только предстоит рожать, читают про ГВ любой ценой и мне бы не хотелось, чтобы у них случилась депрессия и разочарование если вдруг что-то пойдёт не так. Я это испытала. Надо настраивать себя на то, что главное любить своего малыша, а ГВ или ИВ – это как получится. Любовь – вот главное.

Кстати всю беременность меня просто доканывали всевозможные плакаты и лозунги на тему ГВ. Почему везде написано* Каждая женщина ДОЛЖНА кормить грудью*, * Мы за грудное вскармливание* и так далее. У меня было стойкое ощущение, что меня ущемляют в моих правах…А почему не написать, что каждая женщина вправе сама решать? Почему кто-то за нас уже решил, что НАДО кормить и кормить по требованию до 15-20(!!!!) раз в сутки…( Это я прочитала в каком-то журнале). Почему стало модным отказываться от прививок и спать с ребёнком в одной кровати? И почему все журналы пестрят статьями о том, что без ГВ и связи нет между мамой и малышом, и иммунитета отсутствует, и дети в школе программу не тянут. Бред, полный бред. Мои дети практически не болели, а я знаю массу детей получавших ГВ и сопли у них были до коленок…Тут уж что посеяли , то и пожнём… Да и с учёбой у нас всё отлично – один закончил 2 класс, другой 6 , и оба отличники, учатся сами, я даже уроки не проверяю.. Да и связь у нас крепкая, до сих пор я их лучший друг….

Нет, я никогда никому не буду советовать прекратить ГВ и срочно бежать в магазин за смесью. Я просто не люблю любую пропаганду. Любую. И мне кажется, что каждая мамочка сама решит, что лучше для неё и ребёнка. И какой ценой это лучше будет – решать только ей. Моё решение далось мне не легко, но я уверена, что оно единственно правильное.