Славин день.

Я тоже не считаю, что он похож на нас! А мне и не обязательно, чтобы ребенок был похож (даже если б малыша брали, то не по похожести или красоте). Ничем в Вас я кидать не собираюсь, т.к. у каждого есть свое мнение и для каждого оно правильное! Кому что! Первый шаг нами уже сделан и напопятную я не пойду! Я считаю, что если в жизни есть взрослые люди, которые смогут помочь в сложной жизненной ситуации (мало ли у него их еще будет, помимо тех, что уже есть)) - это только плюс! А как же те дети из ДД к которым по выходным и праздникам приходят тети-дяди, бабушки-дедушки, которые, к сожалению, не могут забрать их к себе, но могут навещать или забирать в гости на некоторое время??!! Взрослые детки понимают, что ничего не изменится...и уверена, что они не скажут: "... либо забирайте меня, либо не приходите ко мне"! Они цепляются даже за такие встречи!!! Я не собираюсь задаривать его подарками, просто это первый шаг и к тому же под Новый год!!! Я хочу познакомить его с бытом, хочу научить его быть самостоятельным и не потеряться во взрослой жизни, не пойти по "опасной тропинке"!!! Если бы он был совсем малышом, ему было бы бесполезно объяснять ситуацию...а тут достатьчно взрослый мальчик, надеюсь он все поймет и никогда не скажет, что ненавидит нас!!!!!!!!!!!!!!

А я не согласна с Вами... Мне кажется, Ольга все делает правильно! А дальше уж как получится...

Веснушка, да Вы сначала думайте, что пишете!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Для какой очистки совести???????????? Моя совесть в порядке и очищать ее ни от чего не надо!!!!!!!!! Вы зачем по себе судите???? Никто с ним играть не собирается! Выставили меня каким-то Карабасом безжалостным!!!!! И вообще, если Вы не знаете, то есть даже такая форма помощи, как НАСТАВНИЧЕСТВО!!!!!!!!  Для справки: форма помощи ребенку без оформления его постоянного проживания в семье. В выходные, праздничные или каникулярные дни ребенок, на правах гостя, посещает и кратковременно проживает в семье наставника. Такая форма помогает ребенку выйти за рамки, созданные системой воспитательного учреждения, прочувствовать, как функционирует семья: понять функции членов семьи, получить навыки ведения хозяйства и общения со взрослыми и другими детьми в семейном кругу. Наставничество дает возможность ребенку получить моральную поддержку и помощь не только пока он в гостях у наставника, но и во время его нахождения в учреждении, и будущей жизни, т.к. обычно между ними возникает переписка, телефонные контакты. Таким образом, у ребенка появляется "родственник" и ДРУГ, что делает ребенка не столь одиноким, повышает его самооценку и уровень его иерархии среди детей в учреждении. Часто наставники помогают детям с лечением, обеспечением и выбором одежды, профессиональной ориентацией, дают полезные советы, как поступать в тех или иных ситуациях. Слава уже взрослый мальчик и он все понимает! И я не считаю, что лучше его совсем бросить в системе, нежли стать для него наставником по жизни!!!

Я тоже пришла к мысли, что всё это не просто так, что это испытание для меня...как его пройти, пока не знаю...знаю точно, что будем помогать, а на счет того, чтобы стать его родителями...ох, мне б сказали:" бери" я б взяла...но тут важно не только моё мнение!!!! Муж не готов! До беременности у меня была мечта родить двух мальчишек, а доченьку взять из дд. Однажды я мужу озвучила эту мечту (уже была беременна), а он наотрез отказался, сказал, что и девочку сами родим, что не хочет и не сможет воспитывать приемного ребенка! Даже не хотел заводить разговоры на тему "ничьих" детей! Тогда он и к своей маленькой племяннице приходил без подарочков, не "сюсюкался", вел себя прохладно с маленькими детьми. После рождения сына все поменялось, любит побаловаться с  детишками, понимает, что с пустыми руками к ним не ходят, стал понимать своих родителей, их волнения и переживания. Увидев это я опять аккуратненько стала заводить волнующую меня тему. Смотреть при нем ролики про детей в интернете, да и по тв много про их тяжелые судьбы показывают...он стал идти на контакт, очень переживает и жалеет деток. И тут мы познакомились со Славой. Муж сам предложил ему что-нибудь купить. Сейчас он меня поддерживает, понимает, как сложно и страшно ребенку в такой жизненной ситуации. Мы сегодня опять в ДД ездили, купили 3 кг мандарин, кучу всяких самых вкусных конфет, чтоб Слава смог угостить всех в группе (хотя, у них этих подарков сейчас немеряно). Также собрала пакетик и для воспитателей (в группе их три). Слава, конечно, расстроился, что мы только подарок приехали отдать, побыли с ним минут 10 и все (нужно было срочно ехать домой). Я его стала подбадривать, сказала, что после НГ еще приедим, что заказала фотокнигу с нашими фотками (я сама их изготавливаю - мое хобби), а он как обнимет меня за талию...прям забрать его хотелось...не место ему там и подарки ему не нужны, лишь бы забрали! Воспитательница смущенно улыбалась и пожимала плечами. А муж потом в машине во время беседы сказал, что помогать надо, но сближаться до такого, чтобы забрать он не хочет! Однако, у него планы, пристрастить Славу к рыбалке (муж помешан на ней, даже 1,5 годовалому сыну уже пластиковый спиннинг купил). Сын Саша еще мал для совместной рыбалки, а Слава как раз подходит, мужу интересно научить его "с нуля"! Мы купили лодку, муж сказал, что обязательно надо будет Славу брать кататься и рыбачить. Кстати, мой дед (папин папа) тоже из ДД и тоже Слава!

Спасибо. Но, побольше бы тех, кто их забирает в семью (мне жаль, что мы не в их числе) и поменьше "мам", которые так бездушно бросают деток, как ненужную вещь!

Ничего трудоемкого мы не сделали. Праздник, как мне кажется, сделать легче простого, а вот помочь реально - это да! Я восхищаюсь людьми которые находят своих детей среди ничьих и берут их в семью! Но все равно спасибо!