Раменское
Как вы ответите на 3 и 4 пример???
Я почему-то решила, что тут подковыка - разные предметы складывать нельзя. Попыталась объяснить ребенку - он выпучил на меня глаза и по-моему ничего не понял, от страха накалякал каких-то козюль((((
муж с 2мя высшими образованиями и сестра со степенью MBA- говорят, что нужно тупо сложить все предметы, не имеет значение, что они разные.
А я (со своим гуманитарным образованием :) ) помню, что мух и слонов складывать нельзя.
А вы что думаете?
ну по мне так тут дело не совсем в сложении. Больше в понимании,то получится. С мальчиками и девочками все понятно,получатся такие же мальчики и девочки. С сапогами и тучкой - получится или дождь или лужа, но вообще как то странно складывать сапоги и тучки. А вот в 4 случае,фиг знает,что они хотели этим сказать.
да вообще эти 2 примера странные, я у своего спросила что получится если сложить сапоги и тучку,мой сказал лужи. я если 2 маленьких девочки и 3 больших,он сказал что большие сьедят маленьких и получатся большие и сытые. вот у нас как то так
да выдумывать ему только дай, у нас он такие сказки рассказывает...а вот что нибудь почитать или посчитать, это не к нам. Может, но с большой неохотой
Москва
Ну, вот 4-й пример не смущает вообще: две девочки маленькие, три большие, а почему бы их не сложить вместе...
С третьим, согласна, неоднозначно: можно, конечно, тупо сложить и обозвать образовавшуюся массу просто "предметами" или "картинками" (ну, то есть интерпретировать примерно так: два сапога и одно облачко - сколько всего ПРЕДМЕТОВ/ КАРТИНОК), но вот особого смысла-то в полученной сумме не будет. На мой взгляд, действительно, более правильно в третьем случае следовать логике, что предметы настолько различные по своей природе, что складывать их не нужно... эдакая задачка с подвохом)))
...может, надо не сложить, а нарисовать результат... правда, вот мне на ум ничего не приходит, что это может быть: дождик? лужи?...
Раменское
Спасибо! в общем бредовое задание((
жалею ,что сразу стала ребенку внушать про разные предметы. Интересно, как бы он сам ответил.
Москва
Не, это называется "на смекалку и воображение" 
вот на самом деле, интереснее всего, как ребенок сам начинает что-то придумывать
Москва
и кто такие задачки только придумывает...
с третьим я в растереянности полной. может зонтик или правда лужа должна получиться?.
4 пример: могу предложить ответ = 4 )) 2 маленьких девочки=1 большой )
вообще бред, хочется авторам написать,чтобы они пояснили ответы.
