Нарисовалась у нас делема. Водить ребенка на развивающие занятия после сада или нет. А проблема вот в чем. Раньше Кирьянка ходила на занятия с удовольствием, но всегда когда давали задания обвести по точкам или найти цифру на кубике она сидит и смотрит по сторонам. Она ждет когда выполнят задание ребятки другие. И не то чтобы она не знает просто не стремится сделать первой. И так во всем Даже когда они играют в игры, вот если ей не хочется она будет сидеть как бука, губы надует и нифига не играет со всеми. А последний раз когда были на занятии она вообще сказала "У меня нет настроения и выполнять не буду!" Сидела и всем мешала. Я конечно посторалась уговорить дочку что надо подождать конца занятий, а уж потом вставать и уходить.
И вот не знаю водить ребенка туда или нет. Ведь развитие ребенку тоже надо и она должна учиться вести себя и учиться задания выполнять, а с другой стороны ломать ее тоже не хочется. А вдруг она так потом и в школе будет себя вести, значит надо ее учить правильному поведению на занятиях. Короче я не знаю что делать и как правильно себя вести в этой ситуации. К сожалению возможности посоветоваться с психологом у меня нет((
