Мой зайка

жутко... даже не знаю что сказать... слезы наворачиваются... мой тоже не особо болтает, но точно слышит... просто предложения из него не сыплются и повторять по слогам почти всегда стесняется, а тут.... я буду в вас верить... а если скажем хлопнуть в ладоши за его спиной, чтобы он не видел? отреагирует?

можно проверить так :заходите тихонько в комнату и шурудите бумажкой или звените колокольчиком или включаете музыку главное чтобы он вас не видел)как правило дети реагируют на звук!можно еще попробовать так например попросить принести его какой то предмет вам например мячик если он это делает то он вас не только слышит но и четко понимает(тоесть слышит не отдельные звуки а всю фразу) так мы проверяем деток в стационаре)он может не выполнить раз два но не прекращайте пробовать поскольку если он чаще выполняет чем не выполняет ваши просьбы то наверняка он слышит их но не всегда хочет)а на посторонних он может и не реагировать это детки они все разные и у каждого свой характер и с детками в этом возрасте не все играют чаще рядом с ними но не вместе!удачи вам!!!

я повела Тимофея к логопеду в 1 год и 10 мес. там он вел себя ужасно - не хотел заходить в кабинте, орал, выгибался, тянул меня на улицу, я не могла его ничем уговорить посидеть. хоть в кабинете масса игрушек, доска для рисования, большое заркало со столом. в итоге уговорила порисовать, логопед пыталась завлечь его конфетой - ноль внимания. в общем, из жалоб у меня были - в наличие около 20 слов - типа : пока, ку - ку, кап-кап, му, гав, папа...которые одно время ребенок повторял по просьбе, а потом как будто надоело и перестал говорить их. Не отзывается на свое имя. вообще не реагирует - очень редко точнее. игнорирует просьбы показать, принести, сделать что-либо. Типо как не понимает о чем речь или не слышет. И еще у нас до сих пор сильно текут слюни. Был период - все сухо, а теперь вот опять заливает.
В общем, диагноз логопеда - аллалический синдром и еще что-то там фонетическое. Сказала, что ребенок все понимает, но из-за вседозволенности и потому, что он мной командует, а не я им - он не видит смысла что-либо выполнять и общаться. сказала, что необходимо много заниматься для набора пассивного словарного запаса. метод поощрений. ну  и типа кнута и пряника. нужно требовать от него послушания. 
я рыдала неделю, не знала, как это запрещать что-то, а тем более - наказать. но всетаки выработала в себе строгость. и на удивление я сама теперь вижу, что ребенок все понимает, стал выполнять просьбы, слушается. теперь я с ним могу общаться - хоть он и не разговаривает. слов за эти 2 месяца у нас почти не прибавилось. но он теперь их четко использует по мере надобности - например слова  - дай, пока, привет, мама, папа. 
я думаю, что стОит и вам сходить к логопеду. лекарствами он не лечит, поэтому не думаю, что можно чего-то боятся. нам сказала, что заниматься с таким ребенком (маленький, неусидчивый) она еще не сможет, поэтому заниматся нужно самим. сказала учить звуки и буквы. но у нас пока не получается. 

Прививки не делаете - молодцы! Видимо гопоксия в родах была, если без вод 8 часов был. Но по поводу гипоксии отвод не дают..... Надо хорошо обследоваться, максимально исключить телевизор, компьютер...... Напишите мне в личку подробно вашу ситуацию начиная с беременности, родов, первого года жизни...... постараюсь помочь....