Мальчик рисует, везде )))

Советов давать не буду. Просто расскажу, как было у нас. Интерес к карандашам у Никиты появился примерно в год. Как только он видел, что я рисую, сразу начинал канючить карандаши)) Сажала его рядом, давала бумагу и карандаши и мы начинали рисовать вместе. И каждый раз я проговаривала, что рисовать можно только на специальной бумаге или в специальном альбоме. И только за столом. Правда с этого момента все стен-газеты я рисовала в его сон, т.к. ватман на столе не помещается и рисовать приходилось на полу))) Если я видела, что Никита пытается пристроится с карандашем к обоям или еще чему не тому, я останавливала его и строго проговаривала, что так делать нельзя. Что если он хочет рисовать, то вот у него на столе его личный альбом. Сажала его и мы рисовали вместе. Это помогло. Со временем он усвоил, что рисовать можно в строго определенном месте (за столом) и в альбоме или тетрадке. Теперь он прибегает ко мне на кухню и требует свой альбом (если папа или бабушка в порыве уборки его куда-то задевали). Плюс, пойдя в садик, он увидел, что там действуют те же правила к рисованию. А значит это явно не просто мои придирки)))