Собрание

Настроение после него вот такое примерно:

Все плохо, все всё позабыли за лето, входные контрольные написали кто во что горазд.

При этом я 100% знаю, что правила Влада помнит, а вот применять их не торопится) Вообщем складывается ощущение, что зря оценочную систему в 1 классе отменили и у нас это затянули еще и на 1 четверть 2 класса. Ребенок просто не беспокоится за ошибки, ей откровенно безразлично что она там написала или решила неправильно)) Эээээ...я в тупике :)

Английский начался, группы по 10 человек, первое д/з выучить песенку)) Второе - учить диалог, слова и прописать две буквы. Вообще все пойдет явно быстрее, чем с русским. Только вот непонятно как ребенок должен делать такие задания, если вдруг родители английским не владеют или владеют на уровне "знаю алфавит, читаю и перевожу со словарем".

В декабре промежуточная аттестация, в апреле итоговая. Нам говорят повезло, в прошлом году гоняли по всем предметам отдельно плюс комплексная, в этом - русский, математика и наш профильный английский. Не сдаешь английский (дано три попытки) - остаешься на второй год или уходишь в другую школу.

з.ы. Крайне возмущена тем, что на общешкольном собрании первым вопросом было выступление депутата, который без моего на то согласия украл 40 минут моей жизни. Фу...