Здравствуйте, ребёнку сейчас 1.9, горшок купили в 9 месяцев, когда ребенок ещё не ходил, поэтому сидел с удовольствием и если словить делал свои дела. Позже что-то пошло не так, категорически не хочет ни на силушку унитаза ,ни на горшок,прятала его на пару месяцев,потом доставала,не хочет. Примерно с года он стал прятаться когда хочет в туалет, особенно по большому. Категорически не хочет нас эту тему говорить, то есть я спрашиваю его если он покакал, всегда говорит нет, спрашиваю хочет ли какать итд отвечает нет. Когда сделает свои дела может ходить грязный, не хочет мыться, убегает от меня. Прошу поделиться опытом , может ли заинтересовать например другой горшок? Даже если я вижу что он хочет писать или какать ,усаживаю на унитаз он сидит и плачет, потом делает где-то в другом месте в итоге. Спасибо за ответы заранее.
Ребенок психологически созревает к контролю мочеиспускания от 2.5 до 3,5 лет. Может слишком рано вы с этим горшком к нему пристали - и у него закрепилась реакция отторжения? Просто отпустите ситуацию (чтобы он забыл), а через пару месяцев купите интересный горшок и всячески им восхищайтесь и рекламируйте, чтобы заинтересовать, а потом предложите попробовать. Есть и со звуком и тд..
попробуйте купить интересный горшок - есть с рулём, или в форме зверушек, у меня брата так приучали. или заманивайте вкусняшками. мама тоже переживала, когда ему было 2, также прятался, не знаем почему так. но сейчас все хорошо))
Надо отвлекать ребенка когда он сел на горшок.. игрой и всем сем угодно. А когда слелал дела надо обрадоваться и показать на результат.. типа вау кака:) или пипи:)) и ребенок тоже с любопытством смотрит чтоже так обрадоввало маму:)
Спасибо девочки, просто в интернете везде пишут что горшок не игрушка и тд,а мне тоже кажется что может ребенка такой интерактивный горшок заинтересовать)
Мы в первое время сидели на горшке с пластилином, с планшетом, с книгами