вообще-то это пособие для учителей, но думаю, вы тоже способны разобраться что к чему)
не надо читать это детям, надо запомнить, переварить и по ходу запроса на необходимую информацию выдавать в виде ненавязчивых бесед. не обманывайте, не скрывайте,а манипулируйте информацией как вам надо )
темы разбиты по классам, но можно перескакивать, если у ребенка есть запрос или он достаточно зрелый, чтобы понять и осмыслить.
и я фотографирую как урод, если какая-то страница не вышла - черкните, я переделаю
