Для себя на память, для определения зон развития ну и может кто что посоветует)))
2. Шар энергии
Я начинаю делать, Агата садится рядом со мной и делает сама, как может, конечно.
3. Упражнение на дыхание
Фантазии у меня особо нет, да и главное в этом упражнении именно дыхание, поэтому инструментов не много. Любимое это свечка и мыльные пузыри. Последнее не часто даю, иначе начинается экстаз))
4. Воспоминания и воображение
Один из самых провальных пунктов, требуется усиление! В процессе занятия практически не использую. В самом начале наших занятий смотрели фото с телефона, вспоминали прошлый день или утро. Сейчас телефон исключен из агатиной жизни (редкие случаи в магазинах, кафе), поэтому не смотрим. В самом занятии этот пункт в 90% случаев пропускаю. Но в течении дня я что нибудь ей воображаю при игре в конструктор/кубики/куклы и пр, и вспоминаем каждый вечер, рассказывая папе как прошел наш день.
5. ESP (интуиция)
С этим у Агаты не особо. Пытаюсь разнообразить игры на интуицию, прячу шарик, спрашиваю какого цвета. Но пока не идет.
6. Пазлы
Сейчас к ним любовь (наверно еще потому, что я отвела для них отдельный контейнер, Агата его видит и просит достать), легче даются пазлы если есть замочки. Из нарезанных картинок ей сложнее собирать. Из 3х частей собирает легко, 4 уже может потормозить. Дальше точно нужна моя помощь.
8. Демонстрация флэш-карточек, в том числе точки
Смотрим 4-5 раз в неделю по 200 карточек с лизиного сайта.
9. Instant Memory Game (или Memory Grid)
Почти всегда верно показывает. Использую 3 карты.
10. Photo Memory Game
С этой игрой пока не то, не се. Иногда из 5 карт может верную найти, иногда из 4 не находит. Читала разные варианты этой игры, мы пока просто угадываем где нужная карта, пробовала убирать и спрашивать, какой не хватает - не понимает. Если есть идеи у кого, было бы интересно!
Сейчас включаю сетку, пару раз игнор был, вчера вот с удовольствием сыграла в 3 пары, все поняла и нашла.
11. Linking Memory Game
Играем в 5 карт. Появилась проблема, что у меня закончились карты, которые Агата говорит и уже теряется интерес. Теперь использую те карточки, которые Агата либо плохо выговаривает, либо не говорила, но вот пытается за мной повторить. Это усложняет игру.
12. Мандала
Не играем. Планирую с 2х лет.
13. Танграм
Не играем. Планирую с 2х лет.
14. Пропевание по нотам
Слушаем железновых, Агата повторяет ноты, некоторые песенки по нотам пытается пропеть. Слушает с удовольствием.
15. Логоритмика
Основная часть у нас в саду, поэтому дома редко ставлю железновых. Но могу видео загрузить, смотрит и повторяет. В саду единственная кто без помощи мам все делает, хотя и убежать может, даже на любимый поезд.
16. Игры на соответствие и поиск
Любимая агатина игра - найти картинку (тень, похожую, вторую половину). Надо расширять границы, уже поднадоело (мне:))), недавно пыталась строить из кубиков рисунок на бумаге, нарисовала домик такой-сякой, Агата строила.
17. Естествознание
С этим у меня туговато, надо изучать и изучать! Тут наверно дело пойдет когда она начнет спрашивать что и как. А так пока энциклопедии "мои первые слова", книжка одна есть логопедическая, там немного информации, пазлы тематические, на улице что нибудь могу рассказать (недавно следы изучали).
18. Цветовосприятие, запахи, тактильные ощущения
На цвет игры встали, Агата знает и говорит основные цвета, интерес пропал. Максимум сортируем и играет в старые карточки, в том числе палитры. Хочу палитру из магазина красок и начать изучать оттенки и сочетания.
Запахи. Есть лото с запахами, но тоже надоедает. В план себе пишу регулярно давать нюхать на кухне продукты с закрытыми глазами.
С тактильными ощущениями игр нет, только 3 коробки сенсорные и кинетический песок.
19. Координация и моторика
С координацией провал, даже не знаю что давать. В саду правда дают упражнения, агату хватает на 3 мин. Моторику по всякому развиваем, много закладок для новых игр, руки не доходят.
20. Творчество
Рисуем, лепим. Не сказать что Агата фанат, надо развиваться в этом направлении, книжку даже купила "айсберг на ковре". Как обычно главная проблема во времени.
21. Игры с шумелками
Любит Агата играть с шумелками, пока особо не ищет одинаковых звуков, но я пытаюсь объяснить. Достаем не часто.
22. Чтение сказок, стихов
Проблем с этим нет. Только вот теперь она выбирает книги и читать неделю 3 книги по 235 раз я не могу. Начала убирать зачитанные. Агата запоминает стишки, много, но пока только окончания. Из прозы тоже много помнит, какие то фразы, мне подсказывает.
23. Иностранный язык
Самый-самый провальный пункт. Потому что я считаю его одним из самых важных, а сама ничего не делаю. Мне, как человеку не говорящему на иностранном языке, нужно много времени для подготовки, а в связи с тем, что мы ходим в сад у меня его стало меньше на 30%. Я бы хотела вернутся у марафонам Светланы, хотя бы к тем, что мы прошли, но пока слушает музыку, иногда проигрываем (ну очень редко), слушаем английское радио.
24. Прослушивание музыки
Классическая и иностранная каждый день. Детские песни слушаем в машине и на книжках всяких. Стала подпевать активно и даже некоторые песни поет (как может), елочку выкладывала в иг.
Играем в Катино музыкальное лото (не могу вставить ссылок на девочек, пишу с телефона). Надо тоже развиваться в этом направлении, пока вижу способ изучения по книжкам, видео смотреть как играют на инструментах, боже где найти время!!
Ну и от себя.
В планах начать изучать счет (не цифры, шичида не рекомендует изучать цифры, буквы до 3х лет что ли, да и не он один. Это связанно с правополушарным мышлением (кто не в теме методики Шичиды) и ребенок, имея отличную память, выучит их молниеносно), Агата начала считать по своему ("пятьисемь"), считает все одинаковое, что больше 1:))) я пару раз посчитала пальцы и предметы какие то, она запомнила названия и если ей напомнить, то начинает считать правильно. До 10. Обратно не умеет. Вот надо придумывать игры, опять нехватка времени на поиск и воплощение в жизнь))))
Также игры с фигурами. Агата фигуры знает, но говорит основные, да и то четко только круг и овал. И понятно что чем чаще ты называешь что то, тем чище ребенок начинает произносить.
Также хочу привить любовь к конструированию, пока не особо что то строит, железную дорогу выкладывает, фигурки в поезда вставляет, вот и весь конструктор. Из всех конструкторов/кубиков выбирает игольчатый.
А вообще у меня социальный ребенок, для нее главное дети, она готова играть хоть в пыль, если какой то ребенок обращает на нее внимание. Самое счастье для Агаты - побегать в догонялки с детьми, причем правила не важны, главное бегать и дети! Если на площадке ребенок и мы проходим мимо, то кабзда. Но чаще всего дети в силу "маленького" возраста не обращают особо на нее внимания, не контактируют с ней. А взрослые дети не играют в силу речевых различий. Мне иногда так ее жалко и хочется родить ей брата или сестру, чтоб ее не обделяли вниманием. Это я шучу, конечно)) и немного фото, в том числе новогодних)
