Когда старшая убегает и отворачивается от нежностей, беру младшую, она еще не столь ловко выворачивается. Целуй-обнимай сколько хочешь!
Метод борьбы с раздражающими ситуациями, беспокойством, чрезмерным контролем и т.п.
Если что-то выводит из равновесия, задайте себе вопрос " И чо?", ответьте, снова задайте " И чо?", ответьте, и так до того момента, когда ответ будет " Да ни чо!"
Мамы погодок-малышей, как у вас обстоят дела с душевной и умственной пищей для себя?
У старшей дочери проявляются мои черты характера. Упрямство, свободолюбие, это хорошо, когда не чрезмерно. Упрямство помогает добиваться цели, но, если его много, можно долго и совершенно бесполезно биться лбом об стену. Самостоятельность тоже хорошо, но нужно уметь попросить помощи. Свободолюбие, это состояние полета, но привязанности тоже многое дают.
Жду от младшей умений старшей в этом возрасте. Точно помню, что Жеке исполнилось 6 мес и наступила халява, она села, поползла, стало проще, а Маруся сидит, ползать даже не пытается, лежать на пузе и поднимать попу не любит, хочет только сидеть и желательно на руках. Жека хорошо прикорм ела, а Маруся пока не очень проявляет интерес.
Я знаю как развивается ребенок на примере старшей дочери, знаю, что делать в том или ином случае, что сделать так же, а что подкорректировать. И жду от младшей таких же реакций и действий, как было у старшей. Короче, топчусь на месте. Вижу и понимаю, что младшая другой ребенок, другой человечек, а хочу идти по накатанной колее.
24 февраля, понедельник, старшей 1.9мес, младшей 5.5 мес.
УЧИТЕ ДЕТЕЙ...
Учите своих детей, что для того, чтобы быть счастливыми
В жизни не надо иметь ничего дополнительно:
Ни человека, ни места, ни какой-то вещи,
Что настоящее счастье находиться внутри них самих.
Учите их, что они самодостаточны.
Учите своих детей, что поражение это только вымысел,
Что каждая попытка это успех,
И что каждое достижение приводит к победе,
И что первая победа не менее почетна, чем последняя.
Учите своих детей, что они все соединены со всей жизнью,
Что они – Одно со всеми людьми,
И что они никогда не разделены с Богом.
Учите своих детей, что они живут в мире
Невероятного изобилия,
Что всего в этом мире достаточно для всех,
И все это равно на всех,
А не находится в накоплении большинства,
Которое это же большинство и получает.
Учите своих детей, что чего бы они ни захотели в своей жизни иметь
Не есть недостойно или невыполнимо.
Что им не надо соревноваться с другими из-за чего-то,
И что Божье благословение для всех.
Учите своих детей, что их никогда не будут осуждать,
Что им не надо беспокоиться, чтобы всегда быть правыми.
Что им не надо быть лучше
Чтобы выглядеть прекрасными в глазах Бога.
Учите своих детей, что последствие и наказание
Не одно и то же.
Что смерти нет в мире,
И что Бог никогда никого не осуждает.
Учите своих детей, что для любви нет условий,
И что им не надо беспокоиться, если они теряют вашу любовь или Бога
И что их собственная любовь, подаренная безусловно,
Самый большой подарок, какой они только могут дать миру.
Учите ваших детей, что быть особенным
Не значит быть лучше,
Что показывать превосходство перед другими
Не значит, что люди смогут увидеть, кем эти люди являются на самом деле.
И что самое большое исцеление в знании:
«мой способ не значит лучше, мой способ – просто другой»
Учите ваших детей, что нет ничего,
Что бы они не смогли сделать в жизни.
Что иллюзия незнания о Вселенских законах искореняется с планеты Земля.
И что единственное, что необходимо вернуть всем людям на планете
Это напоминание о том, кто они есть на самом деле.
Учите этому своих детей не через слова,
Но через свои действия.
Не через дискуссии,
А через демонстрирование.
И то, что вы будете делать, ваши дети будут отражать
И как вы живете сейчас – они будут жить.
Учите их этому, и вы научите их великому.
И помните...
Мы все едины...
Нил Дональд Уолш