Сводка с полей. Фото с корешем - дракошей Гошей.
Поворачиваться Никита особо не научился. Ну, он несколько дней назад перевернулся пару раз с живота на спину, а потом забыл, как это делается. Попу вверх или торс? Руки разводить или сближать? Прямые или полусогнутые? Оказалось, что тут очень много нюансов. А на коленки надо пытаться встать или наоборот ноги вытянуть? Короче, ребёнок потерялся в возможностях собственного тела. Мои с ним упражнения и повороты Никиту откровенно бесят - вероятно, я так его активно крутила, что ему просто надоело. Я решила было отстать и не трогать малька вообще, но тут вмешалось провидение и выдало нашу замечательную массажистку на месяц раньше. Кто-то заболел, и ей удалось взять нас прямо сейчас.
Никита понравился, нашли пару рабочих зон (немного напряжены ноги, встаёт на носочки). Сказали, что к концу курса будет или сидеть или уверенно можно присаживать. Показали упражнение, которое демонстрирует готовность сидеть - мой пупысь, постоянно зависающий в "книжке" и требующий сидения оказался ещё не совсем готов. Поставили на коленки - так невероятно, что недавний кабачок уже стоит на коленках, как настоящий человек. В общем, моё материнское сердце довольно, спихнула вопрос физической активности на профессионала и лапки потираю в ожидании, как ребёнок у меня побежит через неделю. Уже стульчик для кормления присматриваю (и фигею от возросших цен).
С занятиями по "Умнице" у нас наметился кризис. Ну как кризис - Никита стал отводить глаза от карточек. Учитывая, что он их почти четыре месяца смотрел не отрываясь, этого следовало ожидать, конечно. Полагаю, ему надоел формат показа "глаза в глаза", что по методике как бы нормально, так как там сотня других способов показа для подросших детей. Летать самолётиком, прыгать с карточки на карточку, играть в ку-ку и всякое такое. Так как занятия без ребёнкиного интереса смысла не имеют, то надо играть так, чтобы нравилось и тому, кто вошкается и изучает каждый сантиметр обоев за своим затылком. Поищем "наши" игры.
