Собрав педагогическую волю в сопливый мамский кулак, я решила-таки зайти с другого боку. Если сына не идет на занятия, занятия придут к сыне.
Итак:
Объект изучения - цвета радуги.
Субъект - шилопопый полуторагодовалый мальчик.
Материал для обучения - входная дверь (или любая вертикальная поверхность, мимо которой вы с ребенком проходите n-количество раз в день) и цветные кружки/полоски/звездочки.
Скажу прямо, первый опыт закончился быстро и плачевно. Сына ободрал дверь как ромашку, листик за листиком, красиво выговаривая "папа" при этом.
Во второй раз я приклеила листочки намертво. И каждый раз при походе в ванную или на кухню тыкала пальцем в кружок и называла цвет.
Периодически дидактический материал приходится подновлять, собирать по всей квартиры или отнимать у пса, но никто не говорил, что будет легко. :)))
И как результаты, спросите вы? Отвечу: мы выучили цвета радуги! :) Периодически повторяем, конечно, ибо память у наших мужчин, прям скажем, девичья.
Какие молодцы!!!