Каждая мама изучает кучу литературы, изучая как должен развиваться ее малыш. Каждый ребенок уникален, но мы сравниваем свою деточку с принятыми стандартами. А что же делать, если малыш оказался не слишком стандартный?
Моей девочке только исполнилось 5 месяцев. Когда ей было 3, она переворачивалась и крутилась как волчок, пытала сесть. В 4 поползла. Потом встала на четвереньки. Эти два умения еще не объединились, но позволяют ей полулежать, а это уже почти сидеть. Все эти умения повлияли и на наши игры. Подвесные игрушки уже не интересны, погремушки тоже пройденный этап. Вот мои поиски и возможные советы.
1. Неваляшка
Игрушка старая и проверенная. Лучше купить не большую, высотой 15 см. Тогда кроха даже лежа сможет дотянуться до головки и уложить, а значит играть. Я читала, что неваляшку рекомендуют с 3 месяцев, но мне кажется, интерес к ней у ребенка проявляется позже. Сначала, как и положено, ее удел только рот. Малыш обнимет обеими ручками и начнет грызть, если есть чем (у нас кстати есть). Затем, гораздо позже, после долгих ваших упражнений, качать неваляшку. Но это не значит, что ребенок будет полчаса упоительно качать. У нас так не происходит. На нашей неваляшке есть еще и подвижные детали, ручки. Только благодаря им мне удается заинтересовать дочь новыми возможностями, т.к. схватить пальчиками плотно прижатые элементы она еще не может.
2. Лабиринт
Их большое множество. Преимущества игрушки описывать не буду, это и развитие моторики, познание цветов и форм, плюс развитие логики. Нам сейчас сложно, дочка еще не сидит. Но первый этап - схватить и ударить, мы уже преодолели. Сейчас уже хватаем отдельные бусинки.
3. Юла
Это моя находка. Некогда не думала, что волчок произведет такой фурор. Мы ее купили, когда Лера (так зовут дочь) еще не ползала. Увидев такую прелесть, малышка впервые поползла, пытаясь ее схватить. Очень советую как побуждающую к ползанью, так как схватить неустойчивую игрушку сложно, а для детей практически не возможно, не толкнув ее от себя. Лера из положения полулежа умудряется ее заводить, хотя еще не всегда получается.
4. Книги
Все советуют читать твердые книги, чтобы ребенок не мог порвать. У нас книги вызывают недоумение. Картинки взять нельзя. Гораздо лучше малышка воспринимает мою речь, чем книжку. Сама книга очень отвлекает от стишка. Получается либо давать книжку, либо читать стихи. Все вместе пока не получается. Наверное, мы еще малы.
Если у кого-нибудь есть еще варианты, как занять пока не сидящего ребенка, очень буду признательна.