Сегодня о наших обучающих пособиях (о более творческом направлении будет во второй части, а то и так большой рассказ вышел).
Школа 7 гномов
Я не являюсь ярой фанаткой Школы, но по несколько пособий из каждой возрастной категории мы всё-таки берём.
Если вдруг кто совсем не знаком, немного общих технических деталей:
- издательство - Мозаика-Синтез;
- формат - А4;
- бумага плотная, немелованная
Ну а теперь о тех, которые есть у нас (расскажу только о тех, которые сохранились, часть уже не нашлась):
Из серии «1-2 года»
«Это чей голос» ( \ \ )
Обложка не сохранилась, книжку мы разобрали на отдельные страницы и сложили в файлики, чтоб было удобнее разглядывать.
Очень нравилось доче с года до двух разглядывать эту книгу.
На каждой странице крупно изображено животное, написано, как называется детёныш, как животное говорит.
В середине была картонная вкладка, на которой карточки для игры по поиску пар (мама-детеныш).
Иллюстрации хорошие, книгой мы довольны. Она свое отработала на 200%.
«Веселый-грустный» ( \ \ )
Здесь иллюстрации мне меньше понравились, но все же книга довольно долго была у нас в почете, в большой степени из-за карточек по поиску противоположностей (картонная вкладка в середине книги).
Текст местами странноват... Например, "нельзя гулять на улице, потому что идёт дождь"... Ну и почему нельзя гулять в дождь?? Приходилось на ходу сочинять что-то другое.
Из серии «2-3 года»
«Какие бывают профессии» ( \ \ )
Иллюстрации довольно примитивные, но текст дает общее представление о каждой профессии. Всего рассказывается про шесть профессий: повар, полицейский, врач, строитель, пожарный, парикмахер.
На картонной вкладке - игра по поиску предметов, подходящих определенной профессии - до сих пор иногда раскладываем.
«Азбука для малышей» ( \ \ )
На каждой странице одна буква и несколько иллюстраций (3-4) на эту букву.
Довольно интересно. Дочь интересуется буквами, любит разглядывать.
После того, как увидела в книжке буквы из шариков, стала просить слепить из пластилина на бумаге буквы. Или нарисовать ей, а она залепит пластилином.
Для игр со счетными палочками
У нас две книжечки для таких игр.
«Это может ваш малыш. Волшебные палочки» ( \ \ )
Технические детали:
- формат - А4;
- ориентация страниц - альбомная;
- страницы плотные, немелованные;
- издательство - Мозаика-Синтез.
Задания довольно интересные, обыграны общей историей. Как мне показалось, старались расположить по нарастанию сложности.
Всего заданий девять.
«Пальчиковая мастерская. Играем с палочками» ()
Технические детали:
- формат - А4;
- страницы плотные, немелованные;
- издательство - Росмэн.
Задания интересные, истории на каждом развороте абсолютно разные. В целом, эта книжка мне нравится больше: и иллюстрации приятнее, и задания увлекательнее.
На фотографии лайфхак - если у вас нет палочек, но есть длинные стикеры - можно попробовать ими поиграть.
Всего заданий 6 (5 с описанием, 1 - без).
Серия «Кружочки»
Технические детали:
- формат - А4;
- страницы мелованные;
- издательство - Мозаика-Синтез.
У нас 3 книжки из этой серии.
Суть заключается в том, что есть наклейки-кружочки, надо приклеить в нужные места. В зависимости от книги - отличаются размером или цветом.
По сложности я б наши отсортировала так:
«Подбери по цвету» ( \ \ )
Все кружочки одного размера, надо подобрать только нужный цвет.
«Наклей правильно» ( \ \ )
Все кружочки одного размера, надо подобрать нужный цвет. Но сложность в том, что здесь сразу по несколько цветов на одной странице.
«Подбери по размеру» ( \ \ )
Есть большие и маленькие кружочки. Но плюсом еще надо и цвет подбирать. На одной странице один цвет.
Нам серия очень понравилась, вроде довольно просто, но увлекательно, ребенка занимает.
Хоть страницы и мелованные, но наклейки переклеить проблематично (иногда получается оторвать, иногда нет).
Как мне кажется, эти книги замечательно подходят для закрепления знаний о цветах и понятия "большой-маленький" (простые, но целевые задания + наклейки = залог успеха).
Земцова
Технические детали:
- формат - чуть меньше А4;
- страницы простые, довольно тонкие;
- издательство - Махаон.
У нас 3 книжечки.
«Найди отличия. Развиваем внимание»
Мы купили в 2,5 года - задания показались слишком простыми (хотя вроде рассчитана на возраст 2-3 года).
Как такового увеличения сложности мы не заметили.
В целом задумка неплохая, но чего-то не хватает...
«Оживившие буквы. Учимся грамоте»
Я разочаровалась, когда открыла. Чего-то другого я ожидала. А тут просто буква и 1 картинка.
Но возможно тут просто мои ожидания не совпали и так и надо, что ребенок был сосредоточен на букве. Не знаю… Нам абсолютно не зашла, пролистали 1 раз.
«Дошкольная мозаика. Развиваем речь. 2-3 года»
Как-то тоже не заинтересовала. Возможно, если проблемы с речью, книга поможет заговорить или развить, перевести пассивный словарный запас в активный. Но у нас дочь и так болтает без остановки. Наверное, слишком скучно. Даже наклейки нам не помогли. 1 или 2 раза поклеили и все.
Может кто поделится своими впечатлениями о Земцовой? Может надо какую-то другую серию у нее смотреть?
Kumon
И тут я расскажу про 3 книжечки.
Две из них - "Давай клеить" нам подарили на Новый год.
(первая - \ , вторая - \ \ )
Задания интересные, с наклейками в начале - так вообще радость)
Почему-то в книжках задания должны вырезать родители, а клеить уже ребенок. У меня дочь чаще пыталась резать сама, говоря, что она же уже умеет, почему ж родители должны резать.
Задания от простого к сложному.
На фото постаралась отобразить рост сложности:
Технические детали:
- формат - А5;
- страницы глянцевые;
- издательство - МИФ.
- разделяется на отдельные страницы.
- в конце книжки есть сертификат - дочь супер-довольна сертификатами, сложила их в папку и периодически достает показать.
Сложнее всего даются задания на склеивание пазлов, где детали треугольные.
Квадраты-прямоугольники как-то намного легче.
И еще одна книжка - «Учимся считать 1-30» (возраст 3-4-5) ( \ \ )).
Книга для тех, кто умеет считать до 10, об этом написано на обложке.
Задания, опять же, по увеличению сложности.
Технические детали:
- формат - А4;
- страницы немелованные, довольно плотные;
- издательство - МИФ.
- не разделяется на отдельные страницы.
- в конце книжки есть сертификат.
У нас дочь умеет считать до 10, но, как мне показалось, для этой книжки рановато.
Не хочет она делать задания как надо, а торопится побыстрее посмотреть что дальше.
Возможно, надо как-то все-таки попытаться разделить на отдельные страницы и давать 1 лист за раз, чтоб не было соблазна смотреть дальше. Может это нам поможет. Пока решили отложить эту книгу.
К качеству претензий нет, просто надо чуть-чуть подрасти.
Может кто сталкивался с такими тетрадями, где такой большой возрастной разброс, подскажите: всего 40 лисов, даже если делать, например, два раза в неделю по 1 листу, то мы пройдем книжку за 20 недель (меньше полугода). А она вроде как рассчитана на 3 года. Или как-то по-другому надо с этой книжкой работать? Или ориентироваться на возраст посередине, т.е. в нашем случае, книга для 4 лет?
Образовательный проект «Одаренный ребенок»
Технические детали:
- формат - А4;
- страницы плотные, немелованные;
- издательство - Эксмо.
- на отдельные страницы не разделяется.
И тут у нас 3 книжечки (как будто специально по три отбирала 🙂).
«Математическое мышление (1-2 года, продвинутый уровень)» ( \ )
Я хотела 2-3 года взять, но ошиблась при заказе.
Нам в наши почти три года книжка оказалась супер-легкой, за 2 раза всю сделали.
Но в целом очень интересно, задания от простого к сложному. Изучаются формы, цвета, понятие «один-много».
Есть задания с наклейками, при чем не все сразу, а несколько сначала, несколько позже.
Есть наклейки-стикеры за выполненные задания.
«Математическое мышление (3-4 года)» ( \ )
Тоже от простого к сложному, с заданиями в начале книги справляемся довольно легко.
Закрепление форм, цветов, изучение цифр, понятий «на-под», «больше-меньше».
Ну и все книги серии «Математическое мышление»:
«Развиваю внимание (3-4 года)» ( \ )
Мне показалась интереснее, чем «Математическое мышление».
Задания разнообразные: и лабиринты, и вырезание, и складывание бумаги, и память, и рисование, и головоломки. В общем, если выбирать какую-то одну, я б выбрала эту.
Интересно было делать задания, потому что рядом типы заданий очень отличаются.
Ну и тут покажу все книги серии «Развиваю внимание»:
Единственный минус - из-за того, что страницы не разделяются, даже мне сложно вырезать страницы для разрезания, приходится частично резать, частично пытаться оторвать - линия отреза слишком близко к корешку.
А так мне очень эта книжка понравилась - и задания интересные, и иллюстрации довольно приятные.