Сегодня малой 1 год, 1 мес и 4 дня. И вот решила записать ее умелки и неумелки.
Умелки:
Ходит, да нет, летает по квартире ))) Она везде, ей все надо, всюду лезет и все куда-то тащит. Стала очень редко ползать, как начала ходить. На кровать уже давно залазит сама, а слазит, так тем более )) На улице любит залазить на скамейки и бетонные плиты высотой со скамейку. Убегает от меня, хохочет, залезает на эту самую скамейку и бесится на ней - приседает, танцует, бегает. Ох, это кошмар для нервов.. Она ж оттуда может улететь.. Я только и успеваю за ней гоняться и остерегать от падений. Дома у нас на родительском балконе тоже стоит скамеечка, так вот Ириша ее тоже очень любит, а балкон у них не застеклен, и если она стоит на скамейке, то выглядывает за перила балкона.. А там 5-й этаж. Короче, началась новая эра нервотрепки! Она такой шустрик, что за ней постоянно нужно бегать и страховать.
Еще умеет всякими игрушками правильно играть (но это уже давно, правда..) - строит из кубиков башенку, собирает-разбирает пирамидку (без учета размеров колечек), вставляет фигурки в сортер, катает колясочку кукольную, гоняет за мячиком, прыгает на большом мягком льве ))), тащит в свой домик-палатку всякие ценности и исследует их, очень любит журналы и книги - без журнала гулять не идем и пока едем в парк, Ириша "читает" журнал.
Много чего понимает! Меня это очень удивляет, ведь еще недавно она была маленьким орущим комочком, который лежал, барахтал ножками и ручками и только криком мог выразить свое недовольство или желания. А теперь такая смышленая барышня )) Например, говорю ей: "Возьми в шкафу кулечек и положи в него свои носочки!", при этом показываю на шкаф, где лежит кулек. И она с точностью выполняет мою просьбу. Приносит все, что попрошу, даже, если желаемый предмет где-то в труднодоступных местах. Знает, что значит "пойдем гулять", "идем кушать", "доставай полотенечко и идем купаться (или мыть попу)", "ищи кисю", "идем смотреть мультик", "давай поиграем в ...", "покажи, где лежат чистые памперсы" ну и т.д. всякие бытовые ситуации уже хорошо выучила.
Много, очень много болтает. Из правильных слов, совпадающих с их истинным значением: мама, папа, баба, дед (или деда), тётя, дядя, кись (кися), буль-буль (купаться), ням-ням (кушать), мяаа (мяу), ав-ав (собачка), ляля, нюня (я так грудь называю). Остальные слова она называет одним слогом. Из всего слова выбирает один слог и всегда безошибочно этим слогом называет предметы. Например: ба (бабочка), бу (бублик), бах (бах или бабах, что-то упало), мо (молоко или мокро), му (мультик), но (носок, нога, нос), баа-бай (баю-бай, спать), до (домик), гу (гулять), бо (футболка), ны (штаны), ни (книжка), дё (или дём - идём), мя (мячик), ку (играем в ку-ку). В общем, может, что-то забыла 
Любит подражать действиям взрослых - чистит себе и мне зубы, расчесывает волосы, кушает из ложки (пытается )))), подметает пол веником, "убирает" в шкафу )), нажимает все подряд кнопки на ноуте (смерть ноуту..), ну и всякие подобные бытовые действия.
И неумелки:
Не умеет пить из бутылки и из соски. Все выплевывает, пускает пузыри, разливает всю воду, но не пьет. Пьет только из чашки (с переменным успехом) и из ложки.
Не умеет нормально кушать, только кусочничает и перекусывает, вечно вырывая изо рта, но не съедая положенную порцию.
Не умеет сама засыпать.. Это самый главный минус для моей спины и поясницы ((( Только признает укачивание на руках..
Пока не умеет сама спускаться-подниматься по лестнице. Но это, наверное, из-за того, что она только начала сама ходить и только осваивает ровную поверхность и пока только переступает порожки.
Еще не умеет нормально себя вести, когда мне это нужно.. Будет орать, требовать взять на руки и капризничать.
Ну, вроде все. Думаю, для годовалого ребенка достаточно
