Напишу про Матвея:) Давно не писала. даже скорее для себя, но и буду рада. что вы прочитаете. Предистория: 2.3 года, ММД, аутичные черты. Сомазина на 3 месяца, церебрум композитум, эфалекс. -лечение.
Наши достижения за 2 месяца существенно увеличились. Плюс, добавился садик. Трудно, конечно, сказать, что именно влияет: лечение, скачок развития, развивающие занятия, посещение садика. Хочется думать, что все в комплексе).
Итак, Матвей стал вообще без проблем забираться на столы. стулья, подоконники, залазить под кровать, переступать пороги, бордюрчики и высокие бордюры. Координация общая значительно улучшилась.
Он перестал БЕГАТЬ. Нет, он конечно на улице все еще не ручной ребенок, но вот это хаотичное броуновское движение уже начало приобретать хоть какую-то угадываемость))
Он стал СЛЫШАТЬ. нет, это совсем топорно. Он стал реагировать на команды. Совсем простенькие, но жизнь стала намного легче. Теперь я могу сказать " дай ножку, обуем ботинок", "идем на качелю", дай маме каштан" и получаю отзыв, а не полный игнор.
Он стал реагировать на детские площадки и кататься на качеле. Подолгу. Раньше концентрации внимания на качелю не хватало и он пресекал все попытки.
Имитации стали преобладать над стереотипиями. Матвей стал хлопать в ладоши, показывать язык, осознанно рычать, танцевать, указательный жест приобрел полную управляемость.
Вкладыши у нас потерпели полное фиаско, чуть улучшилась ситуация с сортером и пирамидкой. На конструкторе Cubika тоже прогресс. Мы его купили в Киеве и в первые дни дома он его тупо расшвыривал по углам. Сейчас уже может сконцентрироватся на минут 5 и строить и рушить башню вместе с нами 
:) Кстати, конструктор отличный. Эко краска, карпатское дерево, приятные пастельные цвета.
Играем и "работаем" с карточками типа Домана. "Словарный" запас значительно расширился в плане звукоподражания. В конце августа это были слабые попытки имитировать ко-ко, ав-ав, и уиииии ( типа киця)
Сейчас уже твердо осознает, идентифицирует даже на самых мелких и странных картинках и звукоподражает: кошке, собаке, лягушке, утке, свинке, корове.
Говорит "ка"-рыбКА, КУ-Кузя ( кот,), мама, папа но не особо сознательно использует последние два., ХХ( все горячее и свечка), Появилось первое слово!! "Тактол"-трактор, Вау!
Все что ему надо просит воем и мычанием. Не передать, как раздражает, но указательный жест дает полную картину, чего ему нужно :))
В садике ходит на горшок. Полностью отучились от соски!!
Что не получается еще: не ест сам совсем ложкой, продолжаются стереотипные игры с одинаковыми предметами, практически нет имитационных игр ( начали появляться. буквально в день написания!) Ну и слов человеческих нет.
А вот сегодня начал грозить нам пальчиком и говорить "нононо". Это такая уморища, и слезы радости на глазах. Родители обычных деток не поймут всего спектра эмоций. когда твой "не такой как все" ребенок делает что-то очень важное. хоть и обыденное)
