Подводный мир. Животные.
Росмэн. А.Тихонова
2007
2+
Эти две книги, конечно, сложно назвать энциклопедиями. Но для двухлетки это действительно серьезное научное пособие. Книжки-игрушки, в которых все по-настоящему. Для моего старшего ребенка они стали первыми личными энциклопедиями, к которым она и сейчас периодически с интересом возвращается. Обе книги яркие и красочные, сделаны из мягкого, но довольно плотного картона, и достоточно прочные. У нас при беспощадной эксплуатации на сгибах обрывались листы, но легко склеивались обычным скатчем.
Итак, "Животные".
Эта книжка рассказывает о животных Африки. Вот на первой страничке расселся хамелеон , у которого рубашка не простая, а волшебная.
Далее на берегу расположился крокодил, у "которого очень симпатичные, но любящие кусаться малыши". Сам он тоже товащищ зубастый и обычно нападает без предупреждения.
Жираф - создание длинношеее. Вот он рядом с баобабом.
А летучая мышь, не прародитель вампиров, она очень любит сок и мякоть фруктов.
Слон - главный великан на суше, а слонята любят купаться и очень миролюбивы, так что деткам есть с кого брать пример.
В жизнеописании обезьян, к счастью, нет ни слова о том, что мы с ними теоретически родственники. Зато рассказывается о том, какие они все разнохарактерные - есть безобидные тихони, а есть и свирепые драчуны.
В "Подводном мире" тоже нет карасиков. Там сплошь жители океанов.
Вот в коралловом рифе живут не только Немо с папой, там и мурена, и рак-отшельник, и всевозможные актинии.
Морской конек-тряпичник спрятался в листах ламинарии.
Кровожадный вид акулы меня поначалу несколько смутил, но потом я заметила, что дети ее не бояться, а сразу определяют как хищницу.
Кит в книге настолько большой, что я уже готова была залезть на потолок, никак не удавалось его полностью сфотографировать. Для того чтобы ощутить масштаб, рядом с китом есть автомобили и корабль.
Одно китовье сердечко, как десять взрослых человечков.
Ну и напоследок, хозяин дня морского - спрут, маскирующийся в облаке чернил и охраняющий сокровища затонувших кораблей.
