Учителя в современной школе

Недавно мы с подругами обсуждали учёбу наших детей и я поняла, что некоторые родители не знают, что делать, если учитель в школе, скажем так, не очень сильный специалист. Поэтому решила поделиться своей небольшой историей здесь - надеюсь, кому-то поможет.

Уверена, что вариантов решения проблемы всегда бывает несколько. Например, пожаловаться директору, сменить школу, самой разобраться в материале и помочь ребёнку. Заниматься всем этим у меня не было ни времени, ни желания, поэтому я пошла другим путём.

Так вышло, что в нашей школе математику преподают хуже, чем нам хотелось бы, поэтому решили искать репетитора и заниматься индивидуально. Это всё-таки обязательный предмет, его придётся сдавать и в девятом, и в одиннадцатом классе. Сыну, конечно, до этих экзаменов ещё несколько лет, но, думаю, если сейчас не разобраться, то потом будет тяжелее.

В итоге нашли педагога в онлайн-школе. Я, честно говоря, не ожидала каких-то запредельных результатов - думала, что он просто объяснит ребёнку темы, поможет задачки решить. Оказалось, что занятия с репетитором - вообще не то же самое, что в школе. И разница не только в том, что твой ребёнок получает всё внимание учителя.

На первом уроке репетитор представился и немного поболтал с моим сыном - познакомился то есть, а не сразу с корабля на бал. Спросил, что сейчас в школе проходят, что получается, а что - нет. В общем, определил текущий уровень знаний, а потом помог определиться с целью занятий. Ко второму уроку уже составил план, по которому они дальше и учились.

Теперь мне каждые две недели отчитываются о результатах - что прошли, чему научились, над чем ещё пока работают. Мы занимаемся в онлайн-школе, где это прям правило - рассказывать родителям о прогрессе учеников. Сын, правда, делает это куда чаще.

Вижу, что ребёнку теперь реально интересно и оценки стали выше, хотя сначала он на занятия с репетитором без особого энтузиазма подключался. Да и, судя по рассказам сына, на школьных уроках ему уже куда проще, чем было раньше. Думаю, что такими темпами он вообще программу обгонит.

Как представлю, что пришлось бы самой в этом разбираться, так сразу думаю: как хорошо, что мы всё-таки обратились к репетитору. Я очень благодарна ему за то, что он превратил математику во что-то увлекательное, и за то, что он не просто начитывает лекцию и проверяет решение задачек, а учитывает потребности ребёнка и мотивирует его, следит за результатами.

А как у вас сейчас с преподаванием в школе? Удается ли избежать постоянного сидения над уроками с ребенком?