Как мы развиваем логическое мышление.

Много у нас разных пособий для развития мышления. Но вот редко-редко я встречаю задания в книгах на исключение ни одного предмета, а нескольких сразу. Сыну моему такие задания нравятся и пришлось мне заняться самой изготовлением таких заданий.

Вот что у нас получилось.

Сделала сначала комплект из 3-х картинок, как освоили, сделала из 4-х.

Опишу как сын мотивировал выбор.

На первой картинке сынок сразу же исключил лягушонка (т.к он не мышонок), потом мышку в центре (сказал, что она без цветочка и сказал, что она голая-в смысле без одежды), потом и первую мышку исключил ( т.к она идет в другую сторону, навстречу остальным)

На второй картинке сынок сказал,

1)  что лишний динозавр, потому что он сейчас не живет ( в смысле, вымер)

2) лисица лишняя потому, что она пушистая и без рогов

3) слон лишний, он один с хоботом и большими ушами

4) носорог лишний, т.к идет в правую сторону.

Кого заинтересовали комплекты, прошу сюда.