Войти
Анастасия
41 год Тюмень, Россия
На сайте с 04.02.2014, последнее посещение — 8 лет назад
Добавить заметку
49
записей
41
друг
2
подписчика
Юля говорит -3

Из сегодняшнего.

Юля обожает варенники. И даже сама их лепит из пластилина. Вот в очередной раз налепила варенников, сварила на своей плите, положила себе на тарелку, мне. Я попросила у нее сметаны. Стала она мне сметану накладывать и один варенник упал из тарелки на пол. Юля причитает: "ай, грязный варенник. варенник грязный", я ее спрашиваю выкидывать будешь, "нет", новый слепишь, "нет" (уж очень она варенники любит, и даже игрушечные выкидывать жалко, прямо видно что жалко и что делать не знает). Спрашиваю, а что делать будешь?. Пару секунд раздумий-замешательство и словно лампочка в глазах загорелась "мама грязный есть будет!"

***

Юля еще очень любит хлеб, одним хлебом обедать готова, вообще все мучное любит. Мы стараемся ее в хлебе ограничивать, как и в мучном. Но иногда балуем. Юля сидит на полдник кушает блинчики со сметаной, и тут приходит папа, садится кушать суп, я достаю ему хлеб. Юля видит хлеб, реакция как у мышонка из чип и дейла, который сыр любил (юля тоже кстати от сыра тащится) "О, хлееб!". Я ей говорю " у тебя есть блины, зачем тебе хлеб". Юля отвечает "сейчас я поем блины и мама даст мне хлеб"

Что читаем (читательнице 2 года и 2 мес.)

Всем привет! Давненько я здесь не отчитывалась о том, что мы читаем. Ну вот, подкопилось много новых книг в нашем списке любимой литературы, и мы решили выставить наше чтиво на ваше обозрение! ;)

Не буду повторяться и рассказывать о тех книгах, о которых писала прежде. Мы практически все из них продолжаем читать, что-то чаще что-то реже. Расскажу о новинках в нашем чтение.


Предупреждаю! Внизу будет много фото и много букв.

Как возвращаться с прогулки?

Всем привет. Девочки, подскажите, как вы уводите детей домой с прогулки. Как только и чем не заманиваю. И договариваться пытаюсь. Иногда получается мирно домой вернуться иногда нет. Вот сегодня опять с истериками пришлось тащить на себе и дома потом полчаса по полу каталась ревела, пока не уснула... Вообще тяжело договорится на возвращение домой. Пробовала сама будто уходить, говорить ну я домой пошла кушать хочу, иногда возмущается но за мной идет, но чаще остается одна играть. В общем кто знает, подскажите?

Юля, 2. Продолжаем фантазировать

Сегодня, когда кушали, наблюдала такую картину за Юлей. (Уже не первый раз, замечаю, но сегодня по настоящему обратила внимание) Подаю Юле тарелку с ложкой. Юля берет ложку в правую руку, тут же тянется левой и начинает приговаривать "мое!", "нет, мое!", "мое". В итоге ложка осталась во власти правой руки и Юля начала кушать свой суп.

***

Еще случай из разряда фантазии. Заехали как то всем нашим семейством в ТЦ, я решила по быстрому одна сбегать в продуктовый, нужен был только хлеб. И дабы не тратить время на длительность похода между стеллажами вместе с Юлей, Леша остался с ней у выхода ждать меня. Леша потом рассказывает, увидела она яркие игрушки стала просить купить. ОН ей говорит что нет с собой денежек на эти игрушки, она все-равно просит, он говорит "нет у меня денег и мамы нет. у тебя есть?" Юля начинает активно шарить по своим карманам, долго шарила, потом достает нечто невидимое и дает Леше "вот деньги!". Я как раз выхожу, он рассказывает мне все это, добавляя "дай маме свои деньги, пусть она тебе игрушку купит". Ну я не растерялась и дала ей такую же невидимую игрушку. Всю дорогу Юля в машине сидела с невидимой игрушкой, даже как то ее обозвала, вроде бы она решила что это был лев". И мне показывала , вот мол лев.

Юля, пост 1

Решила создать раздел в дневнике по-сути для себя. Об Юле. Накопилось масса историй и заметок, которые в голове копятся, забываются, потом снова вспоминаются, с мыслью записать. Сейчас попробую чего-нибудь вытащить и записать для себя на потом. И возможно для когда-то потом выросшей дочери. Я рассчитываю на то, что к тому времени этот ресурс все-еще будет существовать))

***

Не так давно Юля меня удивила. Юле вдруг очень сильно захотелось печенья. Мы по быстрому замесили с ней тесто и испекли печеньки на рассоле. И конечно же сразу же как они испеклись, ей немедленно нужно было сесть и отведать наше творение. Вот сидит она в своем стульчике с уже раскрошенной печенькой на тарелочке и бубнит "мама, пошли гулять". Смотрю на нее и понимаю, что вроде как это все не мне говорится. Юля заметила мой взгляд и начинает мне объяснять. Показывает кусочек печенья в руке и говорит "Юля", спрашиваю "Это Юля?", ответ "да". Дальше показывает свою левую ладошку и говорит мама. Я не сразу сообразила что к чему, но в итоге поняла, что левая рука это мама. И вот печенька "Юля" зовет маму гулять. Они идут гулять, Печенька "Юля" говорит "пока, папа!". По ходу действия Юля мне показывает правую ладошку, озвучивая для меня "папа" и машет Печенье "Пока". Печенька идет "топ-топ-топ" и садится в тарелку. Юля озвучивает для меня "би-би". Спрашиваю "В машину Юля села?", ответ "да". Далее машинка ехала, приехала к невидимой бабе Лене. и что-то еще там происходило. Меня безумно удивила такая фантазия у Юли. Я вроде бы ей еще ни разу не показывала что какие-то бесформенные предметы можно представить чем-то иным или кем-то и изображать из рук кого-то тоже не учила. Хотя мы с Лешей, конечно изображаем бегающих по Юле или столу человечков руками, но вот так вот в роли кого-то и плюс аж целый сюжет, так только с куклами играли. В общем, фантазия Юли меня поразила.

***

Юля очень любит меня целовать и обнимать и приговаривать "мама лю" (означает люблю). Целоваться она вообще любит, и котят и игрушек и всех вокруг, любовь прямо так и переполняет, прижаться, поцеловать. С целовашками и обнимашками особенно длинные у нас церемонии, когда я помогаю Юле собираться гулять или когда укладываемся спать. Юлю так переполняют эмоции, что кажется она готова в меня впечататься, аж зубы стискивает. (А! И еще когда я ей сообщаю, что я сейчас буду стряпать ее любимые блины, или мы поедем к бабе Лене или еще что-то такое радостное для нее.)

Но особенно меня умиляет, когда я на нее начинаю ворчать, а она мне так "мама, лю" и начинает обнимать и целовать. И все! ворчать уже не хочется.Я очень верю, что она сохранит в себе это умение обезоруживать мой негатив, и не только мой.))))

Ну вот, остальное попробую потом дописать. Ох, как много еще всего не зафиксировано буквами)

Вопрос. Подскажите, пожалуйста!

Девочки, подскажите песенки на английском языке по типу Железновых. Что бы под них движения можно было делать. У меня дочь очень любит разминки от Железновых. А сегодня включила ей английские песни и она стала просить также движения под ритм делать. Подумала было бы здорово нечто подобное на английском. Если кто-то что-то сможет посоветовать, буду очень благодарна. Времени шерстить интернет очень мало.

Анастасия
Юлия, 12 лет 4 месяца Тюмень
Лиза
Алиса, 14 лет 6 месяцевАнатолий, 10 лет 3 месяца Москва
О том, как проходят наши занятия после 2 лет
После двух наша программа занятий постепенно поменялась. Это произошло из-за появления у ребенка такого феномена, как речь, ну и из-за некоторых изменений в особенностях поведения))

Примерно так сейчас выглядит наша подготовка к полноформатному занятию по Шичиде:
3ac9fadadbf4fc19760abb619bd43ba1.jpg
Анастасия
Юлия, 12 лет 4 месяца Тюмень
Лиза
Алиса, 14 лет 6 месяцевАнатолий, 10 лет 3 месяца Москва
Шичида: детали. О танграмах.

Очень много вопросов последнее время приходит о подаче материала для занятий по методике Шичиды. Я отвечала каждому по отдельности, а в итоге решила написать небольшие посты с разъяснениями.

Начну с такого пункта в занятиях, как танграм.

Шичида: детали. О танграмах.

Кстати, если вы не занимаетесь правополушарным обучением, но занимаетесь развитием своего ребенка, то прочитайте все равно, так как штука полезная, и в нее не обязательно играть только в рамках занятия по Шичиде.

Юлия
12 лет 4 месяца