Просто хочется рассказать, чем мы занимались в первые дни зимы, помимо адвента. О нем я напишу чуть позже.
1. Алиса сидит, играется сама с маленькими фигурками, расставляет их, и
приговаривает: «Аииин, даааа, тииии» (один, два три). Я порадовалась 
Наш прогресс виден, почему-то, именно в сольных играх.
2.Сходили в библиотеку. Сначала решила только сдать книги, новые не брать,
ведь читаем новогодние. Но потом не удержалась, и взяла новинки. Хочу
читать с Алисой еще больше! Хотя сейчас и так книг по 10-15 за день читаем, Алисе это занятие никогда не надоедает, все время приносит мне что-нибудь с полочки.
3. Сделала Новогоднее лото по теням. Алисе очень понравилось!
4.
Дала ей коробку с маленькими игрушечками. Долго не видела ее, пыхтела
на полу. Потом зовет меня, хвастается: разложила игрушки идеальной
пирамидкой: несколько игрушек на линии внизу, треугольником вверх
выстроены, наверху только одна игрушка замыкает ряд. 
Иногда не пойму, откуда в ней что берется.
5.
Сейчас хорошо уже играется с мозайкой. Я взяла игру, и говорю: сейчас я
сделаю из мозайки снеговичков. Буду делать синие круги, а ты будешь в
середину белые кнопочки ставить. Начала делать круги, смотрю, она уже
белые из набора повыбирала, и ждет, когда ставить надо 
Потом с гордостью показывала работу папе 
6.
На карте Мира показывает: Африку, Америку, Китай, Японию, Европу. Это
при том, что географией мы не занимаемся совершенно. Просто Алиса мимо
нее пробегает: «Чей-та?» Я: «Китай». Так и выучили 
7. У Алисы новая любовь: книжка про Марусю.
Книжка
классная. Написанная еще в прошлом веке, с шикарными ретро
иллюстрациями. После современных уродливых картинок китайской расцветки
- глаз радуется.
Два рассказа: Маруся в супермаркете, Маруся в школе поваров. Учит детей
самостоятельности, объясняет простым принципам готовки. Написана очень
интересным языком. Про Школу поваров - вообще отпад написано. Читаем
книжку по три раза в день
8. Моторика:
много играли с сенсорной коробкой с разноцветными крупами: перебирали
руками, насыпали маленькой и большой ложкой из большой коробки в
тарелку, пересыпали из одной чашки в другую.
9. Нюх:
баночки. При том, что достаточно редко с ними играемся – угадала 5
запахов из 6 (шоколад, кофе, душистый перец, чабрец, корица). Остальные
нюхали просто так.
10. Речь - местами. Читаем книги - часто конец фразы заканчивает за меня, иногда
и в середине слова вставляет. Смотрит мультик, и чуть ли не предложения
говорит за секунду до героев! Т.е. с нами, родителями – фиг. А с
мультиками – запросто!
11. Речь: в бытовой жизни говорила: Папа мокрый (в ванной), мама ушла, мама в магазине(на улице) Но пока с фразами туго(
12. Строительство.
Врывается в строительный набор (кубики обычные). Очень крутые комплексы строит. Сначала
только отдельно по цветам собирала. Я ей сделала замечание, что надо мыслить
шире. Она подумала… взяла два цвета: синий и красный, и построила
крепость пластами: пласт синего, пласт красного и т.д. Жаль,я сфоткать не додумалась…
13. Из ненужных сд-дисков сделали первую поделку, подставку под кофейную чашку.
Из вот таких нехитрых ингредиентов:
Вот такая подставочка:
14. Пошла я красится к гулянию. Слышу – затихла Алиска. Все знают, затихшие дети – не к добру.
Заглядываю в спальню. Алиска утащила со стола свой компот, с другого
стола – книжку, забралась на кровать, устроилась там по удобнее. Сидит,
книжечку листает, компот потягивает, кайфует... 
15. Сделала новую игру по цветовосприятию (материалы Лизы Черниковой). 1. Цветные карточки с изображением фруктов-овощей. 2. трафарет с вырезанными окошечками 3. Наши цветные карточки. 
Нужно
было, посмотрев на оригинал, положить "пустую" карточку на правильный
цвет, и тогда она приобретала цвет оригинала. Делала игру долго, а Алиса
справилась с ней очень легко, с первого раза. Но зато ей понравилось, а
это главное.
16. К нашей энциклопедии "На ферме" сделала "живую
иллюстрацию". Разбавила в воде белую краску, и залила в медицинскую
перчатку, проделав в пальце иглой дырку. Показывала дочке, как доят
коров, и откуда берется молоко. 
Надо сказать, Алиса не особо впечатлилась, но зато наш папа хохотал, как ненормальный 
Ну и ладно. Отрицательный результат - тоже результат!
17. Общее зимнее:
Рассматривали картинку с зимними развлечениями:
На занятиях по Шичиде дули на новогоднюю свечку:
Собирали зимние паззлы:
18.
Из серии "Дело было вечером, делать было нечего"... Навырезала из
бесплатного журнала Дедов Морозов. Алиса наклеила их и окошко на белый
лист. Присыпала сверху цветным рисом:
19. А еще сидели на подоконнике, и смотрели в окно на падающий снег… 
