Тяжёлая адаптация в саду

А вам прям садик срочно нужен ? Нет возможности домой забрать, чтоб у него этот негативный опыт забылся? И далее смена садика, воспитателя, явно его это место не зацепило. Мы сначала ходили с детьми на развивашки мама+ малыш может 4-6 мес, детям от 1.4 было. Т.е я сама воспитателя узнавала, ребь с местом знакомился вместе с мамой. Потом ребёнок там в зале с детьми и воспитателем, а мамы в коридорчике - это, помню было важным этапом, дети выбегают, проверяют где мама, им и играть хочется, и занятия классные, но и про маму не забывают)) тоже долгий этап, ну у кого то конечно быстрее, у кого то дольше. потом мамы стали в кафе/ по магазинам/ в парк уходить. И воспитатель была веселая лёгкая такая душевная. Может воспитатели у вас не очень? Грубые, не справедливые, конфликты не решают, игнорят? Как они вам как люди? дети вообще всё чувствуют... В общем я бы забрала, у моих детей очень хорошо всё проходило без слов, спокойно и закономерно, плавно, но я устраивала мягкую адаптацию, так ещё и садик выбирала тщательно, а не что придётся лишь бы путёвку дали, воспитателя. Тк у самой годы в саду прошли так себе, помню этот треш и ад, я рыдала каждое утро. Воспитатели говорили маме одно, в садике совершенно по другому было и наказывали и грубили и много не справедливых было моментов.

Может вам пока его забрать на пару месяцев , потом начать мягкую адаптацию . Сначала посидеть в раздевалке часик и домой , так пару дней , потом с прогулки забирать и потом после сна .Так доведете до полного дня, воспитатели тоже разные бывают . У меня сын в 1.6 ходил в садик , одного воспитателя очень любил и сам к ней бежал , вторую не воспринял совсем , сразу начинал плакать . По камерам потом смотрела и видела как она игнорирует его , по ее словам первые пару дней пыталась сразу его силой его накормить , одевала скорее всего также грубо . Вот и не принял ее , она мне долго говорила о том что у меня ребенок асоциальный , не приучен к социуму , не играет детками и вообще он очень странный и сложный случай .Забрала спустя 3 недели . Сейчас ходим на развивашку , к логопеду , бассейн и мне все педагоги говорят что он очень исполнительный и умный парень . Так что многое зависит еще и от подхода к малышу.

Дочка ходила первый год с ревом... Отдирали от ноги.. Шла к нянечке причем .. Сейчас бежит в удовольствие... Сын в этом году пошел в 2.8 - 2 недели идеально... С 4 дня на сон оставаться начал. Потом неделя рыданий- 3 недели больничного вышел с ревом- стал брать машинки с собой... Тьфу тьфу. .. Без слез... Даже перед носом у нас дверь закрывает чтобы мы быстрей ушли. . Вообще то воспитатели должны сами найти подход к ребенку. . ну вы попробуйте любимую игрушку дать с собой.... У нас в группе много малявок ... Ничего ходят нормально.

Мне детей тоже не с кем оставлять, у сына была сильная привязанность ко мне. Мы с полутора лет ходили на развивашки, там я была с ним, в два года пошли в гкп, там он уже оставался один, начинали с 40 минут. В 2,2 перевелись в ясли, там тоже начинали с двух часов, потом до обеда и потом на дневной сон. Но у меня очень социальный малыш, он скучает по маме, но вся эта движуха ему нравиться. У вас видимо ещё и характер наложился. Когда не с кем оставлять ребенка адаптация проходит сложнее. Наберитесь терпения, вам потребуется больше времени. Если есть возможность не оставляйте пока на сон, сделайте более плавную адаптацию.