Здравствуйте, девочки. Такая ситуация, дочке 2г4м, недавно пошли в сад. Первые дня три плакала, в момент разлуки, потом перестала. Сама открывает свой шкафчик, берет обувь, идёт в группу. Но. Наша воспитательница (к слову, я от неё не в восторге), постоянно говорит о том, что в саду она ничего не делает. Не играет с детьми, не кушает. Сидит на диванчике с закрытыми глазами. Ходит за ручку с няней на горшок или ещё куда, может поиграть в игру, опять же одна. Ко мне выбегает довольная, танцует. Один раз у нас была воспитательница из другой группы на подмене, и с ней дочка и танцевала, и играла в кубики, по словам воспитательницы, принимала активное участие. Сегодня у нас было собрание, и я осталась поговорить с нашей воспитательницей, обсудить эту ситуацию. Спросила, пытается ли она вовлечь Ее в занятия? Идёт ли к ней Дочь или плачет? На что она сказала мне, что то, что она сидит одна с закрытыми глазами, это не нормально, что она особенная и мне нужно показать Ее специалистам, очень жирно намекнув на аутизм. У меня земля из-под ног ушла... разве так бывает? Дома, на улице она самый обычный ребёнок... только что задержка темпов речевого развития, ну и балуется иногда... с одной воспитательницей активная и танцует, а с другой аутист??? Что происходит вообще? Действительно ли это может быть болезнь, или такая адаптация? Или с воспитателем нам не повезло? К специалистам мы несомненно пойдём со следующей недели, но я до понедельника с ума сойду( девочки, у кто сталкивался? Может, у кого-то было что-то похожее, или такое поведение в саду дочери действительно что-то настолько необычное и нетипичное, что позволяет предполагать аутизм?
Тяжёлая адаптация, или дело в другом?
В 2,8 ребенок пошёл в сад..., месяц я слушала жалобы воспитателей "не ест", "не играет со всеми", "отказывается гулять". Да и домашнее поведение сильно изменилось- истерики и бессоница. Муж уже от отчаяния пошёл поговорить с садовским психологом, написал согласие на работу с нашим сыном. Психолог стала приходить в группу несколько раз в день и просто беседовать с ребенком перед едой, прогулкой (и воспитателям рассказала, как с ним договариваться) - через 2 недели таких занятий сын втянулся в садовскую жизнь и теперь только по утрам иногда ноет. Я удивлена, так как особо сама не верила в действенность психологической работы с детьми, не считая психологию именно профессией. У Вас в саду есть психолог? Вдруг тоже поможет?
Ир, спасибо огромное, я узнаю обязательно, наверняка должен быть
Удачи! Главное- Ваш позитивный настрой на детский сад и уверенность в том, что с дочкой всё в порядке и трудности временны и преодолимы.
Я тоже сразу хотела написать про психолога, он в саду должен быть. Все у вашего ребёнка нормально, видимо просто Воспитатель не нравится
Спасибо вам, Вика) думаю да, нет у них контакта. И воспитателю до этого тоже дела нет, к сожалению
Дети чувствуют людей очень сильно, их отношение. Вероятно, воспитатель не проявляет к вашей дочери ничего. Отсюда такая ответная реакция. Возможно, это и адаптация, но, чтобы ребенок прошел адаптация легче, нужно несколько повышенное внимание от воспитателя.
Моя дочка очень легко прошла адаптацию в 2 года. Тоже 3 первые дня плакала при разлуке. Но, воспитатель у нас просто чудесная женщина. Я часто вижу, как дочь у нее на руках сидит, она к ней прям с радостью бежит, видно, что на выходных скучает - вспоминает. Увлеченно занимается и хорошо кушает. Но я сама чувствую, вижу, что она деток очень любит, всех и мою тоже.
Да, вам с воспитателем повезло, слава богу) у нас я никого не видела из деток, чтобы прям бежали в группу. Большинство плачет.
Вряд ли у вашей дочери такой диагноз, просто с воспитателем контакта нет. Есть возможность поменять группу или сад? С другой воспитательницей она же нормально играла, да и дома, вы говорите, бойкая. Воспитатель не может ставить диагнозы, скорее всего просто не хочет морочиться (моему сыну тоже воспитательи дерматолог диагностировали в 2 с небольшим гиперактивность, а вот неврологи у виска крутили, отклонений от нормы у ребёнка не увидели, слушайте поменьше неспециалистов).
У нас в саду есть одна мегера, сейчас у нее дети 3-4 года. Так в нашей группе хулиганов этой теткой пугают, была у знакомых на замене, так через месяц кто писаться стал, кто какаться, кто заикаться (вот удивительно, все в курсе, а она работает дальше). Может, у вас тоже воспитатель с закидонами?
Обследуйтесь, конечно, для своего спокойствия. Но думайте над тем, как сменить воспитателя.
Катерина, я однозначно буду менять сад. Пройдём невролога и психолога, послушаю, что мне скажут. Может, вообще лучше будет подождать до трёх лет. Мне уже в любой сад нет желания Ее отдавать... воспитатель наша, не знаю... чисто интуитивно с первого взгляда она восторга не вызвала. Не могу сказать, плохая или нет, но проскакивает у неё. На собрании она очень резко высказалась по поводу горшков, мол никому помогать я не буду, речь шла о паре ребят, дома они ходят на горшок без проблем, а в саду аварии постоянно... нас в аутисты записали, причём в присутствии ещё двух мам. Создаётся впечатление, что она не хочет просто заморачиваться и все.
Не отчаивайтесь. Попробуйте поменять группу. Но мы в прошлом году ходили в ясли и сначала тоже на нас жаловались-много плачет, не идёт на контакт. Я продолжила водить и потом и ребёнок изменился(привык) и воспитатели оттаяли
А воспитатель одна в группе? У нас две, меняются. И видно, что с одной ребёнок посмелее, чем с другой. Ну она и сама поконтактнее, поулыбчивее.
Спасибо за совет! Да, я так и хочу сделать. Пройдём невролога, психолога и психиатра, возьмём заключения специалистов, будем переводиться в другой сад. Здесь нормальных отношений уже не будет
Их двое, одна на сессии сейчас, мы Ее почти не застали. Работает с детьми сейчас только эта воспитательница
ребенок в глаза смотрит? пальцем показывает то, что интересно? если ответы "да", то воспитатель просто лентяйка
сходите к психологу в саду, когда получите ответ " ребенок нормальный", переводитесь в другую группу
у нас есть особенный мальчик в группе, это очень заметно
если ребенок плохо говорит, то понятно, что сам играть с другими детьми не будет, воспитатель хоть как-то заинтересовать должна. Хотя воспитателя тоже не осуждаю, в младшей группе работать тяжело, но могла бы по-человечески постараться
Ольга, я тоже не хочу Ее осуждать, или ругаться. Но и ребёнка я ей больше не доверю. Я понимаю, что детей много и жутко тяжело. Но другая воспитательница смогла же найти подход, вовлечь ребёнка. Значит, было желание. И силы нашла, и время... много очень от воспитателя зависит. Дочка в глаза смотрит, пальцем показывает, очень ласковая, обнимает сама, целует) скучает по папе, когда он на работе. На площадках играет, больше сама конечно, но бывает Ее пробивает, сама к деткам подходит, игрушками своими делится.
Девочки, спасибо Вам всем огромное за ваши мнения, очень помогли) спасибо!
Слушайте, ну я в саду такая же была. Играла сама по себе. Никого в свою игру не пускала. Вот ни разу я не аутист).
Задержка речегого развития в чем проявляется? Дочь в сад пошла в 2.11. Говорила только несколько слов. За год разговорилась, что не остановишь. И стихи читает и песни поет.
Татьяна, нам невролог задержку ещё в 1г11м поставила и назначила Пантогам курс. Ну мы ещё на уровне звукоподражания, Биби, туту, гав. Да говорит четко, нет-головой машет. Мама, папа, дай, фу)) немного совсем слов, если честно. Звуки говорит все, на своём языке чего-то рассказывает, но по большому счёту мы молчим пока. Пантогам мы пить не стали, у нас на десятый день аллергия началась на него. Я вот тоже надеюсь, что у нас как у вас будет, разговорится) я сама поздно заговорила.
Для аутизма должны быть другие проявления.
Пройдите тест M-chat для начала.
То что вы описываете все что угодно может быть. В том числе гипертрофированный старх. Дети закрывают глаза если им страшно.
У меня дочка замыкалась в себе с садике и первый год почти не разговаривала. Сейчас лучше, но проблемы есть, например не переносит когда дети слишком шумные и шебутные. Ей сложно за себя постоять, постоянно в каком-то напряжении, боится что ее толкнут или что-нибудь отнимут. С тихими детьми играет нормально. Хотя дома она полная противоположность с тем кто она есть в садике.
Для ребёнка вашего возраста это совершенно нормальное поведение. Делать такие намеки это уж слишком. Ребёнок ещё очень маленький. Да и ни кому ничем не обязан. Играть и петь, тем более с человеком который ему не нравится.
Анна, спасибо! Ваши комментарии почитала, отлегло немного) я уже думала, может я как мама предвзята и не хочу видеть проблем. Всю ночь уснуть не могла. Сходила блин на собрание)
Не берите в голову. Спросит в следующий раз скажите что сходили к психологу, совершенно нормальный ребёнок. Я бы перевела ребёнка к другому воспитателю, у вашей явная неприязнь к вашей дочке
А у вас в саду нет психолога?сходите к ней -спросите нет ли болезней у воспитателя?Вы же наверняка проходили психиатра,невропатолога перед садом-он бы заметил такой диагноз.
диагноз - аутизм- ставит специалист, психиатр.. даже психиатр с осторожностью ставит аутизм, пишет - нарушения эмоционально-волевой сферы...
У аутизма есть конкретные симптомы! А вашему воспитателю просто лень вовлечь ребенка в игровой процесс, видимо слишком сложно для нее. А главное, что ребенок сейчас в процессе адаптации! Ребенку сложно, многим просто в силу характера бывает сложно находится в большом коллективе, не только детям, но и взрослым! Посетила для начала в саду психолога, спросите о рекомендациях. А потом говорите с воспитателем, либо с заведующей! Ребенку в процессе адаптации должны помогать взрослые, а не ставить диагнозы, прикрывая свою лень!
Переводите в другой сад. Или меняйте воспитателя (если сможете). Что ещё можно тут посоветовать.