огромная фиолетово-синяя у Гоши на лбу. Вчера он упал с кровати😭. Вернее это не шишка, а гематома, сегодня уже просто синяк, а вчера очень сильно надулась. Это первое падение, я была ужасе. Как мне жалко моего мальчика! Почему я была так беспечна и не позаботилась о большей безопасности?
Эти строки следует перечитывать как минимум, раз в неделю!Написано Региной Бретт, 90 лет отроду, Кливленд, Огайо." Желая отметить свое 45-летие, я составила 45 уроков, которые преподала мне жизнь. Это самая востребованная колонка из всех, что я когда-либо писала. Мне стукнуло 90, и вот я снова публикую эту колонку:
1. Жизнь несправедлива, но все же хороша.
2. Если сомневаешься, сделай еще шажок вперед.
3. Жизнь слишком коротка, чтобы тратить её на ненависть.
4. Работа не позаботится о тебе, когда ты болеешь. Это сделают твои друзья и родители. Береги эти отношения.
5. Каждый месяц оплачивай долги по кредиткам.
6. Не обязательно выигрывать в каждом споре. Согласись или не согласись.
7. Плачь вместе с кем-то. Это лечит лучше, чем плач в одиночестве.
8. Допустимо злиться на Бога. Он поймет.
9. Копи на пенсию с первой зарплаты.
10. Когда дело доходит до шоколада, сопротивляться бессмысленно.
11. Примирись со своим прошлым, чтобы оно не испортило твое настоящее.
12. Можно позволить себе заплакать в присутствии своих детей.
13. Не сравнивай свою жизнь с чьей-то. Ты и понятия не имеешь, что им приходится испытывать на самом деле.
14. Если отношения должны быть тайными, тебе не стоит в этом участвовать.
15. Все может измениться в мгновение ока. Но не волнуйся: Бог никогда не проморгает.
16. Сделай глубокий вдох. Это успокаивает мысли.
17. Избавься от всего, что нельзя назвать полезным, красивым или забавным.
18. Что не убивает, делает тебя сильнее.
19. Никогда не поздно иметь счастливое детство. Однако второе детство зависит исключительно от тебя.
20. Когда приходит время следовать за тем, что ты действительно любишь в этой жизни, не говори <нет>.
21. Жги свечи, пользуйся хорошими простынями, носи красивое нижнее белье. Ничего не храни для особого случая. Этот особый случай - сегодня.
22. Подготовься с избытком, а потом будь что будет.
23. Будь эксцентричным сейчас. Не жди старости, чтобы надеть ярко-красную одежду.
24. Самый важный орган в сексе - это мозги.
25. Никто, кроме тебя, не несет ответственности за твое счастье.
26. При любой так называемой катастрофе задавай вопрос: Будет ли это важно через пять лет?
27. Всегда выбирай жизнь.
28. Прощай всё и всем.
29. Что другие думают о тебе не должно тебя волновать.
30. Время лечит почти всё. Дай времени время.
31. Неважно, плоха ли ситуация или хороша - она изменится.
32. Не принимай себя всерьез. Никто этого не делает.
33. Верь в чудеса.
34. Бог любит тебя потому что он - Бог, а не из-за того, что ты что-то сделал или нет.
35. Не нужно изучать жизнь. Ты появляешься в ней и делаешь столько, сколько успеешь.
36. Состариться - более выгодная альтернатива, чем умереть молодым.
37. У твоих детей есть только одно будущее.
38. Все, что в итоге имеет смысл - это то, что ты испытал любовь.
39. Выходи гулять каждый день. Чудеса происходят повсеместно.
40. Если бы мы сложили в кучу все наши проблемы и сравнили их с чужими, мы бы живо забрали свои.
41. Зависть - это пустая трата времени. У тебя уже есть все, что нужно.
42. Однако самое лучшее ждет впереди.
43. Неважно, как ты себя чувствуешь, поднимись, оденься и выйди на люди.
44. Уступай.
45. Хоть жизнь и не повязана бантиком, это все равно подарок.
Потому что в этом случае нарастает родительская тревога относительно будущего своего ребенка. Но оценка не является маркером будущего счастья. Она даже адекватным маркером способностей не всегда выступает. Оценка - это то, насколько ребенок усвоил изучаемый в школе материал. И только. Не надо навешивать на нее дополнительных критериев.
- Оценка не является показателем способности. Может быть так, что способности есть, но нет желания. Или способности ребенка не вписываются в рамки школьных предметов.
- Оценка не является гарантом успехов в будущем. Социальный интеллект или эмоциональный в школе не оцениваются, но могут помочь человеку сделать карьеру.
- Оценка не является показателем того, насколько ребенок продвинулся в своем развитии. При выставлении оценки результат ребенка сравнивается с некой стандартной нормой, а не с предыдущими достижениями ребенка. Может быть так, что личные достижения есть, но вот оценка осталась та же самая.
- Оценка не является показателем того, насколько ребенок ответственен. Ребенок может быть чрезвычайно ответственен в другой сфере, где у него есть непосредственный интерес. Могу привести пример из взрослой жизни, когда чрезвычайно ответственный менеджер среднего звена забывает купить домой пакет молока и выслушивает от супруги упреки в безответственности. Да, он забыл про молоко, потому что напряженно и ответственно думал о запуске нового проекта.
Плохие оценки в учебе - это не «ужас-ужас, ребенок туп, ленив, безответственный, никогда не сможет устроиться на работу» (ну, разве что дворником) Плохие оценки - это значит почему-то ребенок не может или не хочет делать то, что требуют в школе. И всё. Не надо вешать никаких ярлыков. Не надо выводить оценку личности на основе оценок в дневнике.
Отрывок из книги психолога Анны Быковой «Психологическая безопасность ребенка в школе»

Времени совсем нет писать, даже ленту не успеваю посмотреть нормально. У нас новость! Мы уехали в Тольятти и похоже останемся здесь жить! Я счастлива!)))
В связи с этим хлопот полон рот. Дети привыкают к новому месту, послушала немного истерик от старших, теперь немного успокоились. Гоша немного капризничает по ночам, и ещё у нас опять сопельки, но теперь я точно знаю, что зубные сопли. Лезут у нас моляры. Дёсна очень взбухли, пока вылез только один, показал уголочек верхний левый, так что у нас официально 9 зубов!) когда точно вылез не знаю, так как сын не даёт смотреть, вчера случайно обнаружила;)
Спим пока ещё 2 раза, но чувствую что сынок собирается поменять режим. Сейчас со школой для старших решим и займёмся новым режимом, перейдём на один сон.
Питание с общего стола плюс творожки детские и иногда кашку развожу, ГВ на сон и активно во второй половине ночи и под утро.
Любит играть в прятки, причём прячется в основном за тюль))) Надевает кольца на пирамиду не по порядку, читаем книжки, изображает звуки животных как и раньше, машина брум-брум (губами), любит шарики и мыльные пузыри, катает машинки по полу с характерными звуками, иногда машину называет би-би. Моет полы, вытирает пыль, помощник!
здравствуй, Море. да - это снова я,
снова пишу {не писать не хватает сил}
все твои штормы так сильно во мне болят
каждую ночь. холод все-таки победил -
то ли зима слишком сильно в меня вросла,
переиграв фонограмму чужой весны,
то ли я просто устала себя спасать
и вечерами все чаще сбегаю в сны.
знаешь, родное, мне кажется - я сорвусь
с крыши/с обрыва/карниза или цепи,
и, если честно, мне страшно, я так боюсь,
что ты однажды не сможешь меня найти
в этом разрушенном городе, в темноте,
среди молчащих вокзалов, пустых дворов
и мне придется остаться здесь насовсем,
слушая громкое эхо твоих шагов
по бездыханным аллеям за сотни миль,
где души волн разбиваются о песок
и взгляд отводит последний возможный штиль,
проиграв шторму, что целит тебе в висок
дулом рассвета, дрожащего на ветру
{выстрели - волны успеют к утру остыть}
я без тебя не могу разглядеть черту,
ту, за которую лучше не заходить,
ту, за которую...чувствуешь, как внутри
тонут забытые шхуны, вскипает кровь,
как исчезает весь воздух из легких и
все, что останется после - вода и соль.
все, что останется после тебя - не в счет,
что было до - потеряло малейший смысл.
милое Море, ты чувствуешь, как течет
тьма по запястьям, как мимо проходит жизнь,
как обрываются нервы и провода,
как я все время пытаюсь найти пути,
чтобы остаться на дольше, чем навсегда.
Море, найди меня,
слышишь,
и забери.
Пусть счастье и богатство будут в дом.
Любви, здоровья, мира! С Рождеством!



сегодня была с детьми на приёме у врача. Мне как-то по жизни всегда нормальные адекватные врачи попадались, но сегодня я поняла, что встерчаются и маразматики. У нас нет участкового на участке, поэтому на приём записываемся к кому удобно. Вот мы и попали на приём. Врач абсолютно не слушает, что я говорю. Одни и те же вопросы несколько раз задаёт, ответы мои у неё в голове не откладываются совершенно, перепутала всё что можно. Направления на анализы и медосмотр к врачам для годовалого ребёнка выписала 9-летней дочери. Маленького сына называла постоянно "она", хотя я десять раз говорила, что это мальчик, да и по одежде видно. Потом спросила меня: "Катя - это у вас девочка?"

