Итак, 3 года и почти 11 месяцев.....
Приехав в Пермь, Саша начала придумывать новые занятия во время общения с бабушками-дедушками по Скайпу.
Сейчас, например, очень заинтересовалась вновь карточками "Мир на ладошке". Приносит очередной комплект и знакомит бабушку с его содержимым. Берет картинку (не показывает), ЧИТАЕТ!!!!! название и только потом демонстрирует её собеседнику. Потом просит или меня или бабушку прочитать на обороте интересные факты. Кстати, обнаружился "минус" этих комплектов: в разных наборах используется разное написание некоторых букв (А, Е, Д), что ставит Сашу в тупик..... Но мы решили, что это тоже хорошо, будем изучать шрифты :)))))
Надо сказать, что целенаправленно я не ставила задачу научить читать. Мы, правда, много играли с буквами, собирали кубики с буквами, оставляли друг другу "послания" (я из простых слов, Саша из хаотичного набора букв). Получалось, что обсуждали как прочесть какие-нибудь непонятные сочетания (слоги). Слоги почему-то не хотели складываться, оставались отдельными буквами.....
Сейчас появился интерес к прочтению простых слов. Интересно стало сделать это именно самой......
Забавные появились наблюдения. Сегодня, например, в кабинете педиатра, Саша настойчиво стала тянуться к моему уху:
-Можно я спрошу?
-Можно.
-А что врачи кушают?!
Позже, сделала вывод:
-Я поняла, врачи живут в поликлиниках, а продавцы в магазинах.
-Не живут, а работают.
-Да! И работают, и живут!!!!
С карточками сегодня пошла дальше. После всей процедуры изучения очередного явления, решила придумать загадку.
"В небе стоит,
Из него летит"
Что это? :)))))
(сразу скажу, что род неправильный, но она очень настаивала, даже придумала объяснение, что у НЕЁ есть орган и из НЕГО летит.)
И вот такая Александра сейчас:
это ещё в Геленджике, с дедушкой
это Москва
а это уже Пермь
