Вот и повзрослела моя Мирослава,и столкнулась с первыми в своей жизни проблемами в общении с другими детьми.
Итак,дочке 4 и семь, характер скорее спокойный, но ,не"лидер". Хотя поиграть любит, побегать, особенно с другими детьми. С марта в садик не ходим,гуляем только на детской площадке.Когда ходила в садик,в группе готова дружить со всеми,конфликтов вообще ни когда не было.
На площадке ,где мы постоянно гуляем есть две девочки, очень активных и напористых (Николь,Изольда), они старше дочки на год,которые "дружат" очень избирательно (сегодня я с тобой дружу, завтра - нет. У тебя нет жвачки, я с тобой не дружу,а пришёл ты с интересной игрушкой,мы лучшие друзья.). С Мирой они дружат,когда у нее есть то ,что им интересно. Такая классическая ситуация.
И вот несколько дней уже я слышу от дочери вопрос: почему Николь и Изольда со мной не дружат? А раньше дружили. Прям расстраивается из за этого моя малышка.
Начали с ней обговаривать ситуацию и выяснили ,что ее любимые "подружки",играли с ней тогда ,когда она приносила на площадку куколки "лол". А после того ,как одну потеряли ,мы договорились ,что,больше на улицу их не носим.И вот теперь ,ее "подружки",даже не хотят с дочкой разговаривать.Только Мирослава к ним подходит,они или убегают или просто говорят ,что ни хотят с ней играть.
Дочка стала понимать,что она лишняя в их общении,но все равно к ним идёт первая,а когда они от нее убегают, очень расстраивается и до конца прогулки играет одна.С другими детьми играть не хочет,хотя многие ее зовут поиграть вместе.