Столько изменений, все сложнее описать.

Отношения с людьми: привязан ко мне, стучит отчаянно в туалет, если закроешься, не любит оставаться без меня. Возмущается, когда я надеваю лыжи, чтобы покататься (что я уеду). Папу тоже не любит отпускать на работу, кричит. А когда вечером встречает, визжит от радости, не слазит с рук, и ко мне не переходит. Алису любит. Все время смотрит, что она делает, пытается добыть еду из ее тарелки, воду из ее чашки. По утрам привык, что Алиса с ним играет, зовет ее. Жалеет Алису, старается обнять, когда она плачет. Обнимает ее после расставания. Иногда любит залезть на Алису и побороться с ней в шутку, побегать. Также встречает, радуется бабушке, деду. Старается завязать игру с малышами на площадке: дает им что-то, в догонялки пробует. С незнакомыми стесняется, но привыкает. Вообще стесняется, если его просишь что то изобразить другим, рассказываешь про него. Проявляет заботу о близких: приносит вещи (особенно папе), может выполнить маленькую просьбу ( включить свет, убрать что то в холодильник). В общем, Лев маленький любимец семьи, которого хочется потискать, но он уже не особо дается. Улыбчивый, любит прищурить глазки хитро, пожимает одним плечиком. Обижается, ложась на пол.

Игры: Лев освоил всякие игровые действия с предметами - готовит в игрушечной посуде на кухоньке, качает Лялю на руках и в игрушечной кроватке, кормит ложкой, наливает из чайничка чай в чашку и дает пить. Машинки редко катает, пирамидкой тоже мало интересуется. Иногда собирает маленькие деревянные пирамидки. Любит что-то повозить по дому - тележку, стул, стол, детскую кухню, колясочку. Кубиками пока не особо увлекается. Любит потанцевать под музыку: потопать, похлопать, покружиться. Водит с нами хоровод. Любит прятаться за шторой, пол платком. Кататься на покрывале, качаться в нем. Складывать шарики в бутылочку. Что-то бросать, поднимать и снова бросать. Включать-выключать свет. Куда-то залезать повыше. Пытается прыгать на олене. Ездит по дому на каталке, на табуреточке. Играет с водой: наливать в емкость, выливать, бросать в воду предметы. Любит открывать баночки с пластилином и лепить, тыкать ножичком.

Кроме игр, манипуляций с предметами занят в основном исследованием мира: лазит по диванам, кроватям, проверяет холодильник, просит посадить его на кухонную поверхность, там все обследует, пытается включать плиту... То же в ванной. Уже знает, что что-то нельзя, но проверяет периодически - может разрешат...

На улице зима, сначала мало ходил по снегу, капризничал. Сейчас с удовольствием катается с горки

Речь: понимает, наверное, почти все, что ему говорят; реагирует на наши разговоры между собой. Если говорим, что пойдем гулять, сразу тащит ботинки, требует снять куртку с вешалки. Купаться - бежит в ванную; играть - в детскую... Выполняет некоторые просьбы. Сам говорит разные звуки, слоги, сопровождает ими почти все свои дела, часто покрикивает, чтобы чего-то потребовать. Ррррр - машина, ехать, возить на покрывале. Пытается рассказывать жестами и звуками о своих впечатлениях, как он что-то видел; изображает, как он плакал, кричал при падении.

Еда: