Вот снова я пишу и жду ,какого то совета нам 6 лет, легче не стало.Диагноз не ставят нам не какой , невропатологи пишут нарушение внимания..Сил моих нет .Я очень люблю своего ребенка ,он один у меня , желаный, долгожданый.Но за эти 6 лет ...... Нарушение поведения в обществе ,не сидит на занятиях,делает по своему ,не знает рамок и границ ..Разговоры ,беседы , ограничения в телевизоре и планшете ,все бесполезно,ребенок не боится ничего ,ведёт себя отвратительно.Препараты ,которые назначают все это время ,не помогают,мне кажется только хуже от них .И нейролептики были и БАДы назначенные врачом и пантокальцины и мн .др.Коротко не подчиняется социальным нормам и правилам,есть нарушения речи ,говорит все ,звук Р не произносит ,я готова с этим мириться , заниматься с логопедами и тд.Но когда 20 учеников сидят и 1 из них отличается я устала ,у меня ощущение,что я ненавижу порой и себя и ребенка,кручу в голове ,что может было нарушения в беременность или при родах была гипоксия ,родился крупным и очень тяжело ,но закричал сразу .Мне так больно и обидно ,что все дети нормальные , даже в неблагоприятных семьях ,здесь все делаешь для ребенка и не становится лучше .Куда обратится ещё я не знаю ..Я уже думаю о каких то бабушках и тд ..ну нет сил моих уже не каких..
Краснодар
Вам придется подождать , я знаю что это такое не по наслышке, у старшего такой диагноз, я жила в аду с рождения , пока не нашла хорошего невролога и она не прописала адекватное лечение , тяжело было до 10 лет, бывает до 12, потом все стало все на свои места , ребёнок вырос, стал спокойным, кстати уже давно доказано, что у таких детей с сдвг интеллект выше, чем у обычных , прмто им чем то надо заинтересоваться, по итогу моему сейчас почти 13, он прочитал почти все энциклопедии , читает медицинские книги , собирается стать врачем , купили микроскоп, рассматривает бактерии, и да таким детям нужен спорт обязательно, мой занимается дзюдо, призёр многих соревнований в том числе краевых, поэтому не отчаивайтесь , у моего второго тоже это диагноз , но он намного спокойнее , найдите хорошего невролога и все будет отлично и немного терпения.
Усть-Каменогорск
Краснодар
с учётом описанного, высок шанс того, что вы попадали исключительно к тем, кто шпарит по написанной 100 лет назад (это не особо преувеличение, а очень близко к реальности в вопросах психики в ру медицине) методичке, не вдумываясь в проблему находящегося перед глазами пациента. поэтому какие-то бабушки и тд сделают вам тоже ничего, а то и навредят.
вы можете онлайн с врачом из другого города проконсультироваться? он не поможет на 100%, тк нужен очный осмотр, но по разговору с вами может что-то подсказать.
а, вы в кз. фиг знает, как там у вас, но не факт, что далеко ушло от рф. в любом случае психиатр нормальный нужен.
Ой забросают меня помидорами, но считаю что сначала нужна педагогическая коррекция. Тем более что врачи ребенка смотрят и хоть в какой то степени им можно доверять
0. Ищите сильные стороны и старайтесь за них зацепиться. "Ты же добрый. Твое поведение причиняет мне боль. Давай придумаем как сделать по-другому." Вы только доброту написали, но наверняка есть ещё что-то.
Энергию в мирное русло. Может он сам себе занятие придумает полезное. Кошечек кормить, я не знаю, мусор собирать у реки, сортировкой мусора займётся. Наверняка же у человека есть интересы. И туда все силы. Динозавры, космос? Что ему там нравится?
1. Очень важно не сравнивать своего ребенка с другими, у которых все легче. Это лишает вас ресурса, и ещё ухудшает поведение ребенка. Сравнение - только с самим собой. Вчера не получилось сдержаться, а сегодня получилось!
2. Занятие на 20 человек не подходит ребенку с СдВГ. Дефицит внимания, ребенок наверняка на кого угодно смотрит кроме преподавателя. Вам жалуются, вам стыдно, смотрим пункт первый. А ему нужно изменение образовательной среды. Или индивидуальное занятие он срывает? Звук Р кстати вообще ерунда, и без него люди живут. Не первостепенная проблема.
А если ребенок в садике, вы приходите с работы уставшая, вас жалобами заваливают, это любого с ума сведет.
Вообще надо чтобы занятие нравилось ребенку. Если он на него не хочет - держитесь, устроит черти что. Ищите педагогов. Есть педагоги, у которых СДВГ, такие быстрые, подвижные, они на одной волне с такими же детьми. В 6 лет ребенок вообще не должен много за столом учиться. Ему бегать и прыгать надо бОльшую часть времени. Что обычно не учитывается современным образованием.
3. Спорт - обязательно. Прямо не размышляя об этом. Повыбирать тот, где понравится. Наверняка этот-то выбор есть. Я бы начала с бассейна, там вода помогает успокоиться. В спортивных секциях кстати таких детей много.
Я своему говорю - вижу ты устал, тебе трудно себя в руках держать, давай массаж сделаю. И делаю с лавандой. Которую он выбрал и она ему точно нравится.
Для того, чтобы контролировать свое поведение, нужен ресурс ребенку. А его то и нет. Ресурс копится дома под крылом у мамы, которая говорит - все равно тебя люблю. в ванной с пеной и солью морской, массажем (что нам кстати невролог выписывал) ну или что там ребенку нравится. Нравится - ключевое.
4. Ограничения в телевизоре и планшете у вас, кажется, используются как наказание. Тупиковый пусть. Только сопротивление растет. Отсутствие гаджетов может быть правилом, тем более ребенок один, можно вообще телевизор выключить. Включать в качестве награды, хотя и это не идеальное решение, но может вам подойдёт. Истерики по поводу несогласия - выдержать, ребенок примет правила если вы будете настойчивы.
5. Ваши беседы - заранее или когда уже накосячил? Надо заранее. Каждый раз напоминать как себя вести перед занятием например. Ребенку непонятно "веди себя хорошо". Надо четко и конкретно требования излагать: сидишь, не встаёшь, руку поднимаешь, взрослый сказал - ты делаешь что сказали. Ну или как там у вас там должно быть. Я подключаю бонусы за то, что получилось. Так говорю: ты так и так должен соблюдать это правило. Но я хочу, чтобы тебе было легче, поэтому предлагаю бонус. (У меня из свежего- наклейки Майнкрафт, вместе с сыном выбирали). И каждый день отмечаем на листке , получилось или нет. Если получилось- бонус в конце недели. В 6 лет может быть мелочевка каждый день. Нормотипичным детям не посоветую, но вам может помочь.
Вообще по моим наблюдениям давить на ребенка с СДВГ бесполезно.
5. Сначала лучше не к бабушкам, а к остеопату. СДВГ вообщето, это когда мозгу питания не хватает. Вот они и двигаются непрерывно. Остеопат может помочь, например снять напряжение с сосудов шеи, улучшится кровообращение, может станет поспокойнее ребенок. У нас УЗДГ сосудов шеи назначают, делали? Мой сын от остеопата совсем другим выходил, Спокойным, уравновешенным. А в какой то раз только зашёл, а остеопат и говорит - вижу у вас дела лучше! И правда, поведение улучшилось.
6. Если найдете - идите на консультацию к нейропсихологу. Мои знакомые недавно онлайн с московским специалистом делали и все получилось.
Про препараты: я однажды пришла к психиатру детскому с сыном на медкомиссию и разрыдалась - силы кончились, ребенок мне только что по голове машинкой треснул. Так ему мигом фенибут выписали. Но я не смогла дать, когда прочитала что это. но может вам подойдёт.
Поставленный нам диагноз СДВГ очередной невролог отменил. Хотя я не уверена что он прав🤣 Врачей конечно же не отменяйте.
Если мой подход вам нравится, напишите в личку, про нарушение социальных норм поговорим.
Атомоксетин не пробовали? Это аналог страттеры, которая как раз направлена на коррекцию поведения детей с СДВГ. У меня старший сын такой. Что я хочу сказать - терпения вам. Лет в 13,когда начнется пубертат, гиперактивность сойдет на нет. Но трудный характер - это надолго. Моему пока 16, стало чуть по легче. А было всё - и психушка, и пдн, и педсоветы бесконечные, и жалобы, и отсутствие границ и страха, куча препаратов. За это время на меня столько говна вылили, сколько за все 40 лет не было. Я и плохая мать, и семья у нас плохая, и воспитывать я не умею... И все советчики безусловно уверены, что воспитали бы такого сыночка на раз два. Как же далеки они от истины, как же они наивны, и как же им повезло, что их дети управляемы. Поймет только тот, кто через это прошёл.
Реутов
Вам надо обратиться к детскому психиатру. У старшего сына дизартрия, выявили ее только в три года. Были проблемы с усидчивостью, но помогло Лего. Как, не скажу, я сама не знаю.
Так же нужно максимально убрать гаджеты и мультики. И с логопедом заниматься индивидуально. Хорошо еще подключить нейропсихолога и развивать крупную моторику
Прага
Обратитесь к психотерапевту с практикой в детской психиатрии. Можно проработать воспитательные моменты. К 6 годам НС ещё может не дозреть, отсюда нет усидчивости и концентрации. Но если вам диагноз не ставят, уделите всё же больше внимания расстройству поведения.
Москва
У дочки сдвг, 9 лет и да, она не нормотипик и да, больше, чем у нормотипиков проблем. Психиатр в помощь, честно, иначе можно запустить. И нет, не бад.
Усть-Каменогорск
Лыткарино
Ну и со стороны воспитания тоже посмотрите, проанализируйте. Может быть, какие-то моменты можно исправить, изменить стратегию
