ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА:
- Делает попытки слезть с высокого стула. Не садила на высокий стул...но думаю , что конечно бы слезла или спрыгнула...Слезает хорошо с дивана, как положено попой назад, через бочек, аккуратненько...Умняша моя)))
- Хорошо ползает; преодолевает несколько ступенек лестницы на четвереньках с одинаковой легкостью что вверх, что вниз. Не на четвереньках, а ножками, держится сбоку руками.
- С поддержкой шагает по лестнице. Да
- Ходит без поддержки. Да, с 9,5 мес.
- Путешествует по жилым помещениям: от ползания переходит к ходьбе, от ходьбы - обратно к ползанию. Да
- Умеет пятиться задом. Да, если просишь отойти.
- Может взбираться на мебель. Да
- Хорошо сидит на детском стуле. Хорошо
- Ловко бросает мяч, пинает его (хотя зачастую и промахивается), катает мяч. Да, это мы любим!
- Пользуется различными бытовыми предметами: зубной щеткой, чашкой, блюдечком, ложкой, расческой и т. д. Пока только по назначению. бутылочкой поильником и кружечкой, пытается держать ложку и зачерпывать из тарелочки, буквально сегодня это делала.
- Может самостоятельно принимать пищу. Руками, да. Ложкой ешё не кушала сама, но желание такое проснулось вот вот...
- Открывает доступные ему дверцы шкафов и тумбочек, вытаскивает обнаруженные там предметы. Да и это очень увлекательное занятие!
- Помогает взрослому при одевании: рукой ищет рукав, сам ставит ножку в обувь. Понимает команду "Ручки вверх", когда снимаем верх!
ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА:
- Малыш любит игры с мячом. Любит, это точно! Красный мяч у нас есть, кидает, пинает, приносит играть...
- Очень интересуется содержимым шкафов: открывает дверцы, выдвигает ящики, выбрасывает содержимое шкафов наружу и подолгу рассматривает его. О да! Любимое сейчас занятие:если мама что то убирает, то Алиса активно"помогает"...
- Пользуется посудой, туалетными принадлежностями. Пьет из чашки, поильника.
- Любит «говорить» по телефону. Оченннньььь. Прячу, как могу, но если находит счастья полные штаны-не забираю. А так купили ей свой телефон, который говорит, поет песенки, мигает, учит буквам и счету, но мой то добыча поинтересне...
- Любит прогулки; торопясь гулять, помогает при одевании. Прогулки любит, одеваться не любит.
- Активно демонстрирует свои чувства: обнимает и целует любимую игрушку, человека, которого любит. Меня целует и покусывает и прижимается бывает, волшебные моменты....Первый раз сегодня (14.05.11) обратила внимание, что обнимала игрушку тигренка, самая первая ее игрушка...
- Если его обязывают делать то, что он не хочет, - злится и всем своим видом демонстрирует независимость. Конечно, но договорится можно, главное в игровой форме, чтоб все проходило!
- Близких людей знает не только по лицам, но и по именам; понимает, о ком говорят, когда произносят имя. Когда идем к двери, она говорит баба, потому что мама у меня приходит к ней водится почти в одно и то же время и почти ежедневно.
- Правильно выполняет такие указания, как «Возьми ложку», «Дай игрушку», «Брось мячик» и т. д. По крайней мере понимает , что от нее хотят, приносит ,но не всегда, иногда провоцирует на игру, чтоб за ней побегали. А то тупо принеси и все -не интересно ведь...
- Проявляет интерес к более сложным, чем игрушки, предметам, интересуется их устройством. Да, компьютер например, больше интересуют мигающие кнопки и пульт еще это вообще для нее волшебная палочка.
- Любит выкладывать предметы из коробки и складывать их обратно; закрывает коробку крышкой. Да видела такое, еще складывает маленький предмет в большой.Я ей показывала на примере цветных формочек - она повторяла.
- С удовольствием играет в кубики: ставит их один на другой. Кубики у нас развивающие, если с ней сидеть и играть показывать и она делает...
- Может играть с доступными ему бытовыми предметами: обувью, шкатулкой, коробкой, чашками, кастрюлькой, косметическим набором мамы, шляпой и т. п. Это конечно, даже не вопрос!!! Прячу только, все, как говорится, ценное и небезопасное...
- «Разговаривает» с предметами, с которыми играет. Да
- Пытается рисовать. Да
Еще мы очень любим хлопать в ладошки!!! И пытаемся в ладушки играть шлепает мне в ладоши а я ей, смеется потом идет и сама хлопает!
Наши разговорчики
Мама, папа, баба, кэт или кэ (это кот Антоша), га га га( гуси гуси га га га), тька тька(непонятно что), дай (что то нужно), бо бо бо ( если что то не дали, так обижается).Еще кричт "эээй"! Меня это очень удручает, но запретить ей так кричать я не могу. Будем исправляться.
Какими именами мы ее называем
Папа говорит - "девочка моя сладкая", "принцесса". А я называю ее: "сладушка оладушка" и "умняша моя"!