Что мы умеем,лента развития)

• Хорошо ходит — и в направлении прямо, и по кругу-да
• Может кружиться на месте, подпрыгивать.-кружится,но не прыгает 
• Бегает, хотя еще и не очень ловко.-бегает ловко)
• Наклоняется, поднимая игрушку (раньше он просто сел бы возле заинтересовавшей его игрушки).-давно уже наклоняетмся и берет двумя пальцами
• С посторонней поддержкой легко преодолевает лестницу.-неочень то и ловко)
• Пытается выбраться из манежа.-точнее из кровати
• Взбирается на мебель, спускается с высокого стула.-да
• Уверенно сидит на детском стульчике.-очень)
• Пинает мяч, но иногда еще промахивается.-не промахивается) и еричит гооооол))
• Хорошо бросает мяч рукой.-да
• Самостоятельно принимает пищу, сидя со всеми за столом на своем стульчике.-нет
• По-прежнему активно открывает дверцы шкафов и тумбочек, выдвигает ящики, открывает коробки и шкатулки, вытряхивает их содержимое.-очень любит это дело)
• Пробует играть с заводными игрушками.ага
• Карандашом выводит каракули на листе бумаги.да

ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА:

• С интересом обследует жилые помещения, заглядывает во все углы.да
• Неплохо различает предметы по форме, по размерам: может отсортировать кубики и колечки; может правильно, с учетом размеров, сложить пирамидку.-не очень любит это дело,у нас в почете машинки
• Помнит рисунки в книжках, и, если его просят найти тот или иной рисунок («покажи птичку», «найди собачку»), ребенок открывает книжку, перелистывает ее и показывает нужный рисунок.
• Складывает конструкции из четырех-пяти кубиков.-да,через раз
• Знает словесные обозначения частей своего тела.-да
• Любит играть в прятки.да

Рост-86см. вес-13.300