Спасибо большое Марие за план. Попробуем структурировать наши занятия.

основную часть мы делаем с младшей дочкой (1 г 4 м), но, часть подготавливаю и для старшей. когда она приходит из садика.

Попробую показать что мы делали сегодня по теме хрюшек :). Фото на телефон, так как рабочий фотоаппарат для этого не очень удобно использовать.

Итак..

С Аришкой:

1. Посмотрели хрюшек на разных картинках и на плакате (тоже сегодня повесили с домашними животными)

2. С игрушечной хрюшкой поиграли. Посмотрели ее пятачок, глазки, ушки, ножки

3. Раскрашивали. И надо сказать Арине очень понравилось :)

4. Искали (и нашли) место хрюшки на доске

5. И сделали вот такую свинку :)) Кормили ее горохом (но можно не только им), а потом закручивали слишком прожорливый пятачок :))

6. А остальное я приготовила для Ани (а Аришка слушает параллельно)

Семья хрюков :)

История из нашей большой книги про Зайку

7.

8. Басня Крылова про Свинью

9. Стихи из разных любимых книг:

Из Ладушек:

Называем все семейство:

Смотрим на карте где мы живем и где обитает дикий родственник - кабан

Задания от Божьей коровки. Нашла хрюшку на нескольких листах.

Из любимого "Вежливого слона"

И рассуждаем о нескольких поговорках :)

Теперь играем (по 3 ступенькам Монтессори) с семьей хрюшек

И еще раз раскрашиваем (в этот раз вместе)

+

- Играем в лото "Домашние животные" несколько раз акцентируясь на хрюшке и поросенке

- и Аришка на телефоне нажимает на хрюкающую свинку, а Аня собирает ее в пазле и из нескольких частей.

Вот, кажется все :)))

А.. еще мультфильмы:

1. Советский про трех поросят

2. Диснеевский про трех поросят

3. И под наши тапочки про свинку Пеппу

хрюшки в компоте

Похожие записи