23 февраля Мироша повзрослел еще на один месяц. Удивительно, как быстро идет время и как быстро растет наш малыш.
Я замечаю, что Мирон стал схватывать новые навыки, умения на лету. То, что вчера казалось для него было невозможным, сегодня он делает уже с легкостью. Стоит заострить на чем-то внимание пару раз и Мирон уже запоминает это. Например, я раза два показала ему на пальчике сколько лет Мирону, при этом приговаривая: "Сколько Мироше лет? Один". Вечером он уже с легкостью показывал на своей руке один пальчик, говоря при этом: "Тин".
Мироша долгое время утверждал, показывая на деревья, что это цветы. Я его особо не переубеждала. Сегодня, разглядывая книжку, я спросила: "Где дерево?". Малыш с улыбкой показал все нарисованные деревья, сказав при этом "ди"))) А недавно показала ему как считать ножки у лошадки. И теперь, глядя в книжке на жеребенка, он тычет пальцем в ноги животного и ритмично произносит какие-то звуки - пытается повторить счет))
И еще Мирон понял, что на "говорящем" плакате нарисованные кружочки - это кнопки. Пытается их нажимать и порой у него получается.
Вообще, малыш пытается повторить все слова. Конечно, получается еще не очень, но порой очень похоже. Но мы понимаем, что "абу" - это обдулся, "бя-бя" - бай-бай, "ся" - киса, "ко" - открой, "за-за" - глаза, "ди" - телевизор, "качу ще" - еще пить хочу, "га" - дырка, "го" - лошадь, "тыты" - цветы, "баба" - бабочка, "зя" - стрекоза, "ди" - дерево (это самое новое слово), "си" - сыр и еще куча неописуемых звуков, которые означают ложка, вилка, тарелка, заяц, волк и т.д.
Пытается помогать мне: просит лейку полить цветы, тряпку протереть стол, пылесосит якобы, в тазике с мокрыми колготками возится, раскидывает их по полу и кладет обратно, выкидывает в мусор то, что посчитает нужным; просит брызнуть в нос лекарство, берет тюбик крема и якобы мажет себе ноги, имитирует чистку зубов своей щеткой (но по-настоящему чистить не разрешает).
На сегодняшний день пытаемся учить цвета с помощью цветного картона. Надеюсь, что потихоньку Мирон начнет их запоминать. Кстати, с удовольствием повторяет буквы и у него неплохо получается. Например, говорит г, д, о и это только то, что я попробовала с ним учить.
Одним словом, Мирон - это мой драгоценный "пластилин" из которого пока еще можно лепить и лепить))